1) Крищукові виднілося неба небагато, якась мізерія, що вміщувалася у вікні, та він знав його, міг із заплющеними очима показати Чумацький Шлях, Великого й Малого Воза, Полярну 3ірку й вечірню. 2) Тисячоліття слов’янство на Дніпрі благословляло подвиги потомків, і святі київські зруйнованої Печерської Лаври дивилися зі своїх золочених уламків на зелену воду великої слов’янської ріки.
Сделайте синтоксический разбор предложений !
Звертання:
Дитино, моя люба, підійди до мене, я розповім тобі про те, як гарно співають солов'ї.
До тебе я лину, мова моя рідна, тебе я з дитинства люблю.
Піду я на високу гору і голосно скажу: " Світе, я захоплююся твоєю вродою"
Другорядними членами:
Мати пішла у поле та побачила свою дитину серед пшениці.
У класі Ірини Михайлівни діти вивчали рідну мову.
Зібралося дуже багато людей і співали украінські пісні.
Закоханні люди пройшли увесь світ в пошуках щастя.
Головні члени речення:
Дуже часто моя дитина грала у лісі з дідусем.
Наша украінська мова навчає нас всьому, що тільки треба знати.
Пісня Олесі була головна на Міжнародному Украхїнському конкурсі.
Світ прокинувся,а разом з ним і люди.