М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

очень нужно ❤️❤️❤️❤️1.Назвіть рядок, у якомувсідієслова док. виду: А цвітуть, розвіяла, читала, гойдає;
Б доглянути, подивився, шукав, пробував;
В розбив, зашумів, розвиднеться, заколише.
2. Інфінітивнаявнийу рядку:
А краса, красувався, красуватися, красивий;
Б холодно, холоднішало, захолонув, охолодження;
В становище, установилося, установлення. Стан.
3. Дієслововиконує роль означенняв рядку:
А Про це вони розповіли дорогим дідусеві і бабусі;
Б До школизайшлисхвильованібатько і син;
В У ньоговиниклаідеярозходитись по домівках.
4. Всідієслова належать до ІІ дієвідміни:
А ревіти, хотіти, полоти, мріяти,
Б мчати, їздити, кипіти;горіти;
В котити, верещати, летіти, писати.
5 Усі слова є прислівникамив рядку:
А щасливо, весело, темно, трійко;
Б почасти, удень, підтином, врозсип;
В почасти, удень, недоладно, чимдуж.
6. Усідієприкметникипасивнів рядку:
А зів’ялий, розквітлий, просіяний, невтихаючий;
Б тремтячий, вируючий, ходячий, лежачий;
В збентежений, зроблений, позолочений,
7. Усі слова є дієприслівникамив рядку:
А перехопивши, наближаючись, зблизилися;
Б схотівши, переборюючи, здолавши, вмиваючи;
В зваживши, розсипаний, загоєний, пишучи.
8. Усіприслівники написано правильно в рядку:
А більш-менш, мало-помалу, так-то, безвісти;
Б рік у рік, з дня на день, щоліта, вцілому;
В довподоби, по черзі, до пуття, звіку.
9. З’ясуйте, у якому рядку всісполучникипідрядні:
А а, і, коли, зате, або, хоч;
Б але, мов, як, якщо, ні…ні;
В бо, тому що, оскільки, якби, дарма що.
10. Усіприйменники записано правильно:
А понад, з-поміж, попри все, за-ради;
Б на зустріч, не зважаючи на, із-за;
В наді, переді, з-під, побіля.
11. Усі слова з ні написано правильно в рядку:
А ні з чим, ні до кого, ні як; Б нірадості, ні горя, ніхто;В нікого, ні до чого, ніякий.
12. Назвіть рядок, у якомудієприкметник з не пишеться разом:
А не/дописанийтвір; не/зіграна роль; не\випита кава
Б не/розглянутесьогодніпитання;не\заметенапідлога
В таємниця не/розгадана; не/переглянутий нами фільм

13.Визначте, у якому рядку всідієслованедок.в.:
А зрозумів, сміється, любив, знає;
Б тішила, вчитиме, цікавиться, хотіла;
В біжить, пробачила, будують, вивчити.
14. Назвіть рядок, у якомувсідієсловамайбутнього часу:
А читатимеш, заспіваю, кличу, сумують;
Б покличуть, полякає, принесу, буду кричати;
В відвідаєш, буду вірити, принеси, вибери.
15.Дієслововиконує роль додатка в рядку:
А Віндопомігбатьковівчитисяїздити на коніі;
Б І навітьвітер нам доріг не замітав;
В Слухати похвалу булонезручно.
16.Усідієслова належать до І дієвідміни в рядку:
А писати, пити, робити, кусати;
Б нести, мазати, тесати, розвивати;
В ходити, летіти, мислити, тягнути;
17. Усі слова з часткою не пишуться разом:
А не/міч, не/той, не/хотя, не/жаль;
Б не/повага, не/славити, не/абихто, не/весело;
В не/здужати, не/ук, не/читаючи, не/зважай.
18. Усідієприкметникипасивнів рядку:
А вижатий лимон, киплячий борщ, одягнуті діти;
Б запеченем'ясо, прочитана книга, сяючакопійка;
В погодженийлист, згорненийзошит, збитий птах.
19. Назвіть рядок, у якомувсідієприслівникидоконаного виду:
А відпливши, почувши, марнуючи, темніючи;
Б намалювавши, згадавши, добігши, посіявши;
В спочивши, оцінюючи, ведучи, не гаючи.
20. Назвіть рядок, у якомувсіприслівникипишуться через дефіс:
А на/вічно, не/багато, часто/густо, як/небудь;
Б коли/не/коли, без/кінця/краю, так/як, що/дня;
В по/моєму, де/таки, зроду/віку, будь/коли.
21. Визначте, у якому рядку всі слова є частками:
А і, в, на, ні, ані;Б чи, хіба, невже, лише, бо;
В з-над, хай, чи не, щоб.
22. Усісполучникипишуться разом у рядку:
А за/те, тому/то, адже/ж;Б все/ж, то/що, а/ніж;
В тако/ж, мовби/то, про/те.
23. Вкажіть рядок, у якомувсічасткипишуться через дефіс:
А казна/де, аби/хто, немовби/то, де/сь;
Б поки/що, де/коли, будь/як, ні/хто;
В хтозна/коли, ходи/но, сядь/бо, де/небудь.
24. Назвіть рядок, у якомудієприкметники з не пишутьсяокремо:
А не/зламане дерево; не\написана книга; не\заплетена коса
Б не/сказані слова; ще не\вимитапідлога; не\зіграна роль
В квіти не/куплені; сестрою не\посаджені дерева; підлога не\вимита

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Виктор338
Виктор338
06.07.2020

ответ:розчепірив руки як? падаючи на воду- дієприслівниковий зворот(відокремлюється комою)

Пливе як?б'ючи вітрила на задумливу ніч -дієприслівниковий зворот(відокремлюється комою) побрів до школи як? Ковзаючись - одиничний дієприслівник

Йшли як? Задумавшись - одиничний дієприслівник, спід доба поглядаючи...- дієприслівниковий зворот

Сиділа як? замислившись юридичний дієприслівник, не відокремлюється тому, що стоїть безпосередньо після присудка

І має значення обставин містить як? всім напастям наперекір обставина виражена іменником із прийменником і прислівника, тому не відокремлюється.

Бігли не маючи під собою ніг - дієприслівниковий зворот - фразеологізм, стоїть після дієслова- присудка і становить з ним одне ціле, тому не відокремлюємо

Объяснение:

4,6(73 оценок)
Ответ:
соня1584
соня1584
06.07.2020
Травень вже вповні вступив у свої володіння. Це чарівний місяць буяння життя в природі, яскравості барв, справжнього тепла, надій на добрий урожай та на кращу долю.

Повітря напоєне пахощами бузку, земля заквітчана жовтогарячими килимами кульбаб та лісовими озерцями ніжних конвалій, а на тлі блакиті неба горять рожево-білі свічки каштанів.

З давніх-давен збереглася назва місяця, в якому буяють трави. У стародавніх рукописах так і значиться: «...місяць Майї, рекомий – травнь». Адже за давньогрецькою міфологією цей місяць був присвячений богині Майї, дочці Атланта і Плейони, матері Гермеса (Меркурія). Майя була старшою з семи сестер Плеяд (в Україні звуться Стожари), небесних німф, що з’являються на небі саме в травні, віщуючи настання сприятливої для мореплавства пори.

Весна-красуня заквітчала землю веселковими барвами квітів, соковитою зеленню трав, теплом і щирістю погожих днів. Настав час наснажити людські душі світлими почуттями, мріями, коханням. І тут слово бере соловейко – щироголосий віщун весняного настрою, молодості й любові.
4,8(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ