Перепишіть речення, поставте( де потрібно розділові знаки), підкресліть граматичні Основи, визначте й поясніть види зв'язку між частинами складних речень. Побудуйте схеми кожного складного речення.
1.Дивувала істоpія про гірське село яке приваблювало туристів загадковістю згодом здійснювались бажання.
2.Жовте листя падаючи на землю говорило про осінь над ставом рипіла березаа вдалині небо сходилось із полями.
3.Вітер грався з листямі пташки відчували що вітер не зупинить iхній спів.
Крутився вихор чорним веретеном і темінь фіолетово-зелена півнеба й півземлі заволокла.
На озеречку поверх льоду повиходила зелено-блакитна вода.
Держава забезпечує доступність і безоплатність дошкільної,повної загальної середньої,професійно-технічної,вищої освіти.
То збоку вітер підкрадеться,то угамується і,прокотивши світло-зелену хвильку по траві,вляжеться.
Гей,ізгадайте,браття-вкраїнці, ким ми на світі бували,як волю нашу,волю народу ми всі гуртом рятували!
Тире:
Понад Дніпро гуде метро - і рибоньці не спиться.
Шпаки - це імітатори веселі.
Уяви,що твоє життя - це фільм про падіння літака.
Моє дитинство - дзеркало,у якому відображались небеса.
Зовнішній світ людини - Всесвіт,якому немає ані кінця,ані початку.