Найбільше і найдорожче добро кожного народу — це його мова, та жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає І своє давнє життя і свої сподіванки, розум, досвід, почування. (Панас Мирний)
Ну що б, здавалося, слова… Слова та голос — більш нічого. А серце б’ється — ожива, Як їх почує! (Т. Шевченко)
Мова — духовне багатство народу. (Василь Сухомлинський)
Природа - годувальниця. Вона, як мати, з якою ми з"єднані пуповиною, дає нам все, що потрібно для життя. І не лише матеріальні блага постачає нам природа, а й виховує нашу свідомість, вона є джерелом національного характеру й менталітету людей з різних куточків земної кулі. Що інше, як не природа, стало основою для розвитку наукових знань, що ними оволоділо людство? З чого, якщо не з природи, людина черпає наснагу до творчості, хист до мистецтва? Ця єдність дає нам і відчуття духовності, спонукає до роздумів про вічність життя на Землі, про одвічну мудрість та могутність природи.
Це спонукає людину любити, цінувати, поважати природу. Але чи завжди ми вгамовуємо свої споживацькі інстинкти, приборкуємо нестримне бажання здобути з довкілля все найкраще і в якнайбільшій кількості? Таке хижацьке ставлення до найголовнішого в нашому житті зрештою призводить людину до самознищення.
Ознакою здоров'я людини і природи є краса, гармонія, приємні пахощі, краєвиди. Тому нас неприємно вражає, коли, мандруючи лісом, ми раптом натикаємося на залишки "цивілізації": пластикові пакети, посуд, ганчір"я, пляшки... Це безладдя псує красу, воно відбирає в людини те здоров"я, яке вона могла б отримати від здорової природи. Природа дуже хвора, земля потребує нашої турботи й заслуговує на нашу любов.
Ускладнене переписання 1-го речення:
"Після закінчення довгого й важкого навчального дня, ми ігали за золотистими променями заходу сонця, які звивалися навколо горизонту, створюючи мальовничу панораму природи."
Головний член: ми
Другорядний член: після закінчення довгого й важкого навчального дня
Займенник у формі 1-го розряду за значенням: ми
Займенник у формі 3-го розряду за значенням: навколо
Займенник у формі 1-го розряду за значенням: природа
Ускладнене переписання 2-го речення:
"Під час нашої захоплюючої екскурсії шкільним музеєм, я був надзвичайно захоплений розповідями нашого кваліфікованого вчителя, який проводив екскурсію."
Головний член: я
Другорядний член: під час нашої захоплюючої екскурсії шкільним музеєм
Займенник у формі 1-го розряду за значенням: я
Займенник у формі 1-го розряду за значенням: наш
Займенник у формі 3-го розряду за значенням: який
Ускладнене переписання 5-го речення:
"Під кришталевими променями світла, що проникали через вікна музею, ми перебували в захваті від безлічі неймовірних історичних артефактів, які знаходилися в цьому визначному закладі."
Головний член: ми
Другорядний член: під кришталевими променями світла, що проникали через вікна музею
Займенник у формі 1-го розряду за значенням: ми
Займенник у формі 3-го розряду за значенням: які
Займенник у формі 3-го розряду за значенням: цей