Запишіть три речення, вставте орфограми в словах і розділові знаки в реченнях. Підкресліть у реченнях граматичні основи (підмети й присудки), а також другорядні члени (додатки, обставини, означення), визначіть, якими частинами мови вони виражені (зверху над кожним словом напишіть частину мови). 1. Вісниками в..сни врожаю добра і здоров..я в (у,У)країні в..ажали птахів ластівок л..лек леб..дів журавлів. 2. На жаль не все збувається але я не/тужу. 3. Взялися ми за руки й пісню завели Мамо біля хати вже в..сна стоїть
Важливо навчитися спілкуватися ввічливо. Спілкуватися треба ввічливо, щоб не образити людину.
Цей малюк дуже здатний до навчання. Людину, яка швидко засвоює нові знання, називають здатною до навчання.
Неповторність життя є його основною цінністю. Життя - найскладніша форма існування, у тому його неповторність.
Вона вибрала правильний шлях у житті. Щоб вибрати правильний шлях, треба добре орієнтуватися на місцевості.