Одного разу у школі в нас був урок української літератури. Ми читали твір в якому йдеться про доброту. Цікаві твердження вчителя мене дуже вразили і зацікавили, тому я вирішив/вирішила задаматись над цим. Що перше вам спадає на думку коли ви чуєте слово " доброта" ? Напевно, щедрість , ласкава посмішка чи просто гарне та приєне слово. Тому, швидше за все , це найкраша характеристика людини. Доброта - це не лише відданість найкращому другові чи однокласникові , а й вчинок будь-якої людини, який змусить інших повірити , що ця особа - добра , а іншими словами віддана, співчутлива та сильна духом . На мою думку, якби у цілому всесвіті доброти не існуло , то він би не існував.
Дятел – дуже корисний птах. Не дарма його називають лісовим лікарем. Дятел досліджує дерева в пошуках їжі. Там він знаходить різних шкідників і з’їдає їх. За день він вживає близько тисячі шкідливих комах. Саме тому дятла ще називають санітаром лісу.
Називають – дієслово теперішнього часу (що роблять?) Досліджує – дієслово теперішнього часу (що робить?) Знаходить – дієслово теперішнього часу (що робить?) Вживає – дієслово теперішнього часу (що робить?) Усі використані у розповіді дієслова означають дію, яка відбувається в час мовлення
Объяснение:
1) Займенник "мій" - особовий займенник в родовому відмінку однини, місцевий займенник в давальному відмінку однини, залежний займенник.
2) Займенник "ніщо" - неозначений займенник, незмінюваний.
3) Займенник "інший" - показниковий займенник в називному відмінку однини, залежний займенник.
4) Займенник "скільки" - питальний займенник, незмінюваний.
5) Займенник "цей" - вказівний займенник в називному відмінку однини, залежний займенник.
6) Займенник "себе" - залежний займенник, зворотний займенник, відносний займенник, займенник-суб'єкт.
Отже, розряди займенників в наведеному списку: особовий, неозначений, показниковий, питальний, вказівний, залежний, зворотний, відносний.