З перших наших кроків батьки вчать нас любити природу та доглядати за нею. Так приємно дивитись коли батьки разом зі своїми маленькими дітьми садять дерева біля будинку, сіють насіння квітів щоб було приємно потім дивитися на всю цю красу. Або ж всією сім'єю садять на весні овочі, а потім восени разом збирають. Кожна дитина, якщо її цього навчили з дитинства, прагне до праці на природі. Я не раз бачила, як хлопчики та дівчатка осінню збирають в садах фрукти: яблука, груші, сливи... Навіть в кожній школі вчителя разом з маленькими школяриками прибирають подвір'я згрібаючи листя. З таких дітей неодмінно виростуть виховані та трудолюбиві люди.
Планета Земля заселена величезною кількістю живих організмів. Високо в небі літають різноманітні птахи, глибоко в морях, річках, озерах мешкають риби. Ліси, поля, луки, болота заселені тваринами та комахами. Тварини можуть бути друзями, а можуть і ворогами, але людина ніколи не повинна забувати,що вони живуть поруч з нами.Варто згадати про Червону книгу України: вона вже чималих розмірів. Велика кількість тварин вже зникла або знаходиться на межі зникнення.Діяльність людей знищує цілі популяції.Тварини такі ж господарі планети, як і ми. І якщо ми беремо в руки керування планетою, то не повинні забувати про всіх її жителів. Тому закликаю всіх любити природу, тварин і виховувати це почуття любові в наступних поколіннях!
У темряві - місцевий відмінок (у кому/чому?); підібрати на дорозі - місцевий відмінок (на кому/чому?); у моему класі - місцевий відмінок (у кому/чому?); з зошита - родовий відмінок (кого?чого?); ходити у гості - знахідний відмінок (кого?що?); падають на землю - знахідний відмінок (кого?що?); на пагорбі - місцевий відмінок (на кому/чому?); у пінгвінів - родовий відмінок (кого?чого?); одягнути брання - знахідний відмінок (кого?що?); за цією ознакою - орудний відмінок (ким?чим?); повернутися на берег - знахідний відмінок (кого?що?); визначте відмінки - знахідний відмінок (кого?що?); з орлиного пір'я - родовий відмінок (кого?чого?).
