1) Сьогодні ввечері в мене буде дуже гарний мобільний телефон. 1)Коли в мене з"явиться новий мобільний телефон я буду намагатись не дуже багато грати внього,щоб не зіпсувати зір.
2) Нещодавно в мене з"явився комп"ютер, тепер я зможу дізнаватись нову інформацію не тільки с книжок,але й з до комп"ютера. 2)Кожен понеділок ми приходимо до мого друга і граємо в комп"ютер))) Извини если что-то не так...
Прочитайте текст спочатку мовчки, потім уголос за особами. Визначте його тему й головну думку. З'ясуйте стиль тексту, свою думку доведіть. Добрий лісоруб Прийшов -якось чоловік у ліс по дрова* Вибрав березу, підняв сокиру. Тут берізка заговори ла жалісно: - Не рубай мене! Мої дітки-паростки плакатимуть, якщо мене не стане! Підійшов чоловік до дуба. Почав дуб просити: - Дай мені ще пожити на світі! Жолуді мої ще не дозріли й не годяться на насіння. Як же виростуть дубові ліси? Замислився чоловік: «От диво! Ліс живе, ліс думає. У кожного дерева свій розум, у нас із ним одна мова. Кожне дерево знаходить мудрі й переконливі слова. Духу не вистачає його скривдити!» Тут із хащів вийшов дідок із довгою зеленою бородою. Лагідно глянув на чоловіка й сказав: тобі, що не знищив моїх дітей! Це принесе тобі щастя. Віднині все, що потрібно, у тебе буде. Дивися лише, щоб твої бажання не стали надмірними. Попрощався Лісовик і зник. Жив той чоловік заможно і щасливо до кінця своїх днів* І діти його були щасливі, й онуки, бо ніколи не кривдили нічого живого. Та якось правнукові доброго лісоруба запраглося, щоб Сонце спустилося з неба й погріло йому спину. Розгнівалося Сонце на таку його дурість і спалило нахабу промінням. Того нещасливого дня гаряче проміння так налякало дерева, що ті оніміли навіки. Відтоді люди не чули від них жодного слова. - Поясніть значення вислову втратити спільну мову, Чи можна втратити спільну мову з природою? У чому це виявляється? - Назвіть почуття, які викликали прохання дерев у лісоруба. Яке почуття викликали забаганки лісорубового правнука в Сонця? Звіртеся зі Словничком назв почуттів. - Складіть і запишіть план тексту казки. Усно перекажіть за ним казку. Роздивіться ілюстрацію. Пофантазуйте і розкажіть, що на ній зображено. Доберіть кілька варіантів назв.
План тексту казки 1. У ліс по дрова. 2. Розмова з деревами. 3. Мудрі слова є у всього живого. 4. Люди щасливі, коли розуміють природу. 5. Ганебний вчинок егоїста. 6. Дерева оніміли.
Кому із нас не доводилось побувати десь на відпочинку?Хто із нас не гав за чарівною красою природи? Усі ми у своєму ранньому, або взагалі не ранньому віці стежили за природою. Ми дивилися як за тваринним так і за рослинним світом. Щодня ми дізнавалися багато нового, багато цікавого. гаючи за тваринами: птахами, ссавцями, плазунами ми розуміли їхнє велике значення в природі. Коли б нам довелося гати за рослинним світом то ми б були впевнені що безліч рослин слугує ліками, їжею. На мою думку коли ми заходимо в ліс і бачимо веселих, співучих синиць та швидких життєрадісних комах ми розуміємо, що нам потрібно жити, жити та ще раз жити. Коли бачимо безліч надзвичайно пахучих квіток, кущів то ми розуміємо що нам потрібно не просто жити, а нам потрібно жити радіючи життю.
1)Коли в мене з"явиться новий мобільний телефон я буду намагатись не дуже багато грати внього,щоб не зіпсувати зір.
2) Нещодавно в мене з"явився комп"ютер, тепер я зможу дізнаватись нову інформацію не тільки с книжок,але й з до комп"ютера.
2)Кожен понеділок ми приходимо до мого друга і граємо в комп"ютер)))
Извини если что-то не так...