М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
heh18
heh18
06.04.2020 15:51 •  Українська мова

Вправа 28 складіть двовірші, римуючи слова і де я — ідея, за мету — замету, з міни — зміни, з води — зводи, в тих — втих, до волі — доволі, з ради — зради, на русі — в русі, в тому — втому, з риму — зриму, з віт — звіт, не суть — несуть.

👇
Ответ:
ravilmammadov09
ravilmammadov09
06.04.2020
Що роблю тут? Зажди! Не знаю хто і де я.
Десь там, у далечі, горить вогнем ідея.

Що крок - усе війна. Чи зрушиш, друже, з міни
як наступив? Війна ж. Війна приносить зміни.

Сухим ти більш не вийдеш (ти зрозумій!)  з води.
Ти руйнував себе й нас, тепер мости зводи. 

Я думала надвечір, що у думках є в тих,
Що зорям про щось шепчуть. Ти чуєш? Вітер втих.

В природі це людській - все прагнути до волі.
Свобода - дар, її лиш не бува доволі.
4,4(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maksimgrig12
maksimgrig12
06.04.2020

А) Не чуть пташок, і тільки смутно вітер мелодії осінні навіяв. - складносурядне


Б) Коли ми обминаємо липовий шлях і опиняємось у долинці, нас оточує

воркування струмків. - складнопідрядне


В) Лише плескіт хвиль в очеретах та сполошений перешепт лепехи нагадували про нічне дихання землі. - просте ускладнене


Г) Підтримувати один одного – це має бути законом поміж людей. - безсполучникове


Д) Ніжна смага шкіри її щік зазолотилась легким рум’янцем, очі – на

півобличчя! – засвітились крапельками темного меду. - складносурядне

4,5(18 оценок)
Ответ:
Lenin227
Lenin227
06.04.2020

Підкреслимо грамматичну основу: народ (підмет) - однією лінією та творив (присудок)- двома лініями.

Український - хвилястою лінією (означення)

Свою - хвилястою лінією

мову (пунктир) - додаток

упродовж віків - обставина(крапка з комою)

заносячм до мовної скарбниці добірний нектар слова - дієприслівниковий зворот підкреслюємо увесь як обставину (крапка з комою)

 

Надпишемо частини мови: український - прикметник, народ- іменник, творив - дієслово, свою - займенник, мову-іменник, упродовж - прислівник, віків - іменник, заносячи - дієприслівник, до - прийменник, мовної - прикметник, скарбниці - іменни к, добірний - прикметник, нектар - іменник, слова - іменник.

 

Визначимо тип речення: просте двоскладне речення, поширене, повне, розповідне, неокличне,  ускладнене дієприслівниковим зворотом.

 

Перебудуємо речення: Український народ творив свою мову упродовж віків та заносив до мовної скарбниці добірний нектар слова.

 

"заносячи" ми замінили "заносив", утворилося дієслово-присудок. Заносив у реченні буде присудком і підкреслюється двома лініями. Сам зміст речення не змініться, але речення буде ускладнене НЕ дієприслівниковим зворотом, а ОДНОРІДНИМИ членами (присудками)

 

Відзначте мою відподь кращою, я старався 

4,4(44 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ