Відповідь:Мама радісно посміхнулася і сказала (П,п)авлику синку прокидайся / |Не хочу ще рано вередував син / Час уже збиратися до школи Швидко спитав Павлик |вставай гнівно сказала ненька / Мамо а котра година позіхаючи/ До розмови долучився тато (С,с)инку годі капризувати Чому ти так нехотя про-кидаєшся (С,c) ьогодні п'ятниця, а завтра вихідний/ Ну і |що що п'ятниця капризував Павло а потім тихенько додав (У,у) наас же дві математики/ Швидко йди вмиватися так скомандував батькой вийшов з кімнати/ Збирайся збирайся бурчав Павлик а я не хочу так рано вставати/ Мамо ти вже пиріжків напекла вигукнув хлопчик (К, к)оли ти встигла/ Я ж не капризую сказала мама і додала (Х,х)то хоче багато встигнути той рано встае/ ,Павлик поснідав сказав (Д.д)якую і пішов збирати підручники/ на все, добре сказали батьки (Н,н)ехай щастить у школі.
Пояснення:
Завдання 1.
Вільна вакансія - вакансія - це вже вільне робоче місце, отже, або просто вакансія, або вільне місце роботи
Інформаційне повідомлення - Інформація (або «повідомлення»)
Морально-етичний - або моральний, або етичний бо це слова синоніми
Народно-демократичний - народний або демократичний
Опустити вниз - просто опустити ( і так зрозуміло куди, адже вверх не опустиш)
Підняти вгору - теж саме, просто підняти
Повний аншлаг - аншлаг
Прейскурант цін – прейскурант
Мережа інтернет - Інтернет
Взаємна співпраця - співпраця або взаємна праця
Головна суть - суть
продовжувати далі - продовжувати
складові частини - частини
числові розрахунки - розрахунки
автентичний факт - факт
міжсуб’єктна комунікація - комунікація
аксіологічна оцінка - оцінка
гіпотетичне передбачення - передбачення
ілюстративний приклад - приклад або ілюстрація
інтегральна цілісність - цілісність
компонентний склад - склад
майбутня перспектива - перспекитва або майбутнє
практичний досвід - досвід
сутнісна природа - природа
токсичне отруєння - отруєння
функціональне призначення - призначення
Завдання 2.
1. З берези з тихим шелестом падає листя.
2. У цій частині ріки дуже сильна течія.
3. Вітер на вулиці був зовсім невеликий .
4. У лісі почався рясний листопад.
5. Листа надруковано дрібним шрифтом.
6. По трасі з великою швидкістю проносилися машини.
Завдання 3.
1. На верхів'ях каштанів лежав осінній ранковий туман. Він був густий. Гілки, каштанів були оповиті туманом.
2. Діти трусять каштани і набирають їх повні шапки. Бо каштан — чудова річ. З нього можна робити і солдатів, і танки, і пароплави.
Объяснение:
