1.подумай про що ви з другом могли б розмовляти під час прогулянки вихідним днем. склади і запиши ваш уявний діалог. 2.підкресли дієслова визнач їх час. 4клас
-Привіт. -Привіт. - Ну що зробив уроки? -Та зробив , три години вчив , читав , писав .А ти? - Я нічого не вчив .Ввечері вчитему коли мама прийде. - Ати бачив як Колька вчора впав ? - Оце всі сміялись . -Ага. -Ну тоді пака .А то мені ще уроки вчити . -Пака Зробив - минулий Вчив- минулий Прийде - майбутній Читав - минулий Писав - минулий Впав - минулий Сміялись- минулий Вчити - майбутній
Яку пору зображено? куди пішли діти? кого вони побачили в парку? що зробив юрко? як поводили себе птахи? був чудовий літній ранок. діти разом з вчителем пішли до парку.там вони побачили журналів. сергій достав фотоапарат і став фотограф уваги їх . птахи поводили себе так,неначе позували фотографу .діти раділи цій прогулянці .
Привіт1 -привіт! -щог робиш -пишу твір -а який -видатні люди -хм..як ціково,і про кого саме -ну про наполеона,шевченка,хмельницького ларису косач. -ну шевченка хмельницького ти лесю українку я ще розумію, але при чому тут наполеон -як при чому? він ж теж видатна людина -я його не визнаю як видатного -чому -тому що він хотів зруйнувати український народ -о це і є твоя причина? -так -я розумію що ти патріот але потрібно знати і про інших видатних осіб.адже наполеон зробив не тільки погані а і хороші справи -звідки ти це взяла -ну незнаю це моя думка -він був поганий це я тобі з книжки кажу. -добре тоді я не буду про нього писати. -ну ось і добре,о як ти мене заговорила,мені вже час бувай -бувай надіюсь
-Привіт.
- Ну що зробив уроки?
-Та зробив , три години вчив , читав , писав .А ти?
- Я нічого не вчив .Ввечері вчитему коли мама прийде.
- Ати бачив як Колька вчора впав ?
- Оце всі сміялись .
-Ага.
-Ну тоді пака .А то мені ще уроки вчити .
-Пака
Зробив - минулий
Вчив- минулий
Прийде - майбутній
Читав - минулий
Писав - минулий
Впав - минулий
Сміялись- минулий
Вчити - майбутній