На вихiдних Дмитро дивився телебачення, де собаки пригають крiзь обруч. Йому так сподобадась як жiнка весело переставляе обруч,а собаки пригають крiзь нього то в одна мiсто то в друге, i також захотiв щоб його пес Джек весело стрибав в обручi. Вiн даже старався, але нiчого не вийшло. Джек сидiв та висунувги язика вертiв хвостиком. Трiшки подумавши Дмитро крикнув
-Е iдея! Вiн знайшов у мережi iнтернет вiдео-уроки для дресеруаання собак.
Трiшки позаймавшись Джек став виконувати команди якi просив показати йому хлопчик. Песик був щасливий, що змiг зробити заажання, а Дмитрик теперь вважав себе справжнiв дресеровщиком (сорри за ошибки,у меня было это задание в 6 -5 классе, досоовно не помню, и сорри за ошибки у меня нет русской клавиатуры)
ответ: За значенням займенники поділяють на 9 груп:
1. Особові: я, ти, ми, він, вона, воно, вони.
2. Зворотний: себе.
3. Відносні: хто, що, який, котрий, скільки (для ЗВ*ЯЗКУ частин складного речення).
4. Питальні: хто? , що? , який? , котрий? , скільки? ( ТІЛЬКИ в питальних реченнях).
5. Заперечні: ніхто, ніякий, ніщо, нічий, ніскільки, нікотрий.
6. Присвійні: мій, твій, ваш, наш, їхній, свій, її, його.
7. Вказівні: цей, той, стільки, такий.
8. Означальні: кожен, інший, жоден, весь, всякий, сам, самий
9. Неозначені: дехто, дещо, деякий, хтось, якийсь, будь-хто, будь-що, будь-який, абихто, абищо, абияк, хтозна-що, казна-що, казна-хто, що-небудь, хто-небудь.
[н] приголосний, сонорний, твердий,
[е] голосний, нелаб., ненаголош.,
[з] приголосний, дзвінкий, твердий,
[р'] приголосний, сонорний, м'який,
[і] голосний, нелаб., наголош,
[в] приголосний, сонорний, твердий.,
[н'] приголосний, сонорний, м'як.,
[а] голосний, нелаб., наголош.,
[н:] приголосний, сонорний, подвоєн., твердий,
[и] голосний, нелаб., ненаголош.,
[й] приголосний, сонорний, м’який,
Схема: - 0 - = 0 - = 0 -: 0 =