твір на тему «шкільне життя» з фразеологізмами
я розповім вам історію зі шкільного життя. вона сталася безпосередньо зі мною. одного разу ми писали контрольну з фізики. завдання саме з цього придмета я ніколи не вмів довести до ладу. ми завжди вирішували ці завдання разом з моїм сусідом з задньої парти. в нас співпадав варіант контрольної. без напарника я був би як без рук.
але цього разу на контрольній я виявив, що він тихою сапою перебрався на вільне місце поблизу відмінника. звісно, він сунув туди, як переїжджа сваха, щоб самому списувати. ось тобі й й маєш!
впродовж усього уроку я свердлив його очима, сподіваючись пробудити його совість. але в мого товариша й за ухом не свербіло. залишившись з контрольною сам на сам , звичайно, я спершу сів на мілину. але не став здаватися та понаписував у зошиті всього, що тільки зумів.
меня тоді здалося, що роботу я виконав без ладу і складу. я був певен, що схоплю двійку, і тому дуже здивувався, коли мені поставили аж дев`ять ів. виходить, я сам непогано впорався з фізикою! мені аж світ роз`яснився, коли я потім дізнався про це.
2.справді це-присудок,кавун-підмет.Може-вставне слово,так-обставина,здалось-присудок,мені-додаток.
3.підмет,присудок,групою туристів-додаток,з певною метою-обставина,додаток,додаток,одного чи кількох об'єктів - додаток,з використанням-обставина,будь-яких - означення,засобів-додаток,пересування-додаток.Вставне слово,підмет, решта все присудок.
4.Означення,підмет,присудок.Означення,підмет,вставне слово,присудок.
5.присудок,вставне слово,підмет,обставина