Складіть реченя з поданих слів щоб вони відповідани схемам! (дома пасадидила і поливала зерно ячмінне жінка.) (квітка виросла з нього велика чудова) (квітці у жила маленька дюймовочка гарненька) ідмет і присудок .. .. присудок підмет. .. підмет .
1. Подані слова — прислівники; це можна визначити, поставивши до них питання. 2. 1) Все вище (присл.) піднімаються нові будинки. Це вище (прикм.) визнання на світі. 2) Нижче (присл.) опускаються осінні тумани. Нижче (прикм.) вікно розчинилося. 3) Ми пірнули глибше (присл.). Глибше (прикм.) блюдце було повне води. 4) Краще (присл.) відразу виконувати домашнє завдання, а не відкладати на потім. Краще (прикм.) яблуко я віддав другові. 5) На вулиці ставало все гірше (присл.). Гірше (прикм.) рядно бабуся підстилає під яблунею, щоб яблука падали на нього. 6) Ми пе боїмося, що буде складніше (присл.). Це завдання складніше (прикм.) за попереднє. 3. Однакові за звучанням і написанням слова можна розрізнити за значенням, поставленим питанням.
Добрий день, мій дорогий друже! Як у тебе справи? Чи все в тебе добре? Мені так хочеться скоріше з тобою побачитись і погратися. В мене все добре. Ходжу до школи. А недавно я їздив в музей природи. Мені там дуже сподобалось. Було дуже цікаво дивитись на скелети великих динозаврів. А в кінці екскурсії, ми могли купити якийсь сувенір. Я купив для нас два маленьких динозаврики. Так, що приїзджай скоріше за подарунком. Ось і все, на цьому буду закінчувати свого листа. Дуже тебе чекаю! До зустрічі! Твій друг.