М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Діалог на тему "я уповноважена особа з перепису населення. прийшла,щоб зробити відповідні записи"

👇
Ответ:
rimolol
rimolol
17.05.2023
Олеся винувато зайшла до класу.
-Олеся чого ти запізнилися ?- питає вчителька Галина Миколаївна
-Я я я - почала дівчинка- проспали
- Ну що ж зрозуміло, Омельченко сідай. І коли ти навчишся незапізнватися?
- Незнаю. - розгубленості відповіла школярка.
Вчителька продовжує урок. Олеся гарно відповіла на уроці і вчителька вирішила поговорити з нею сам на сам:
- Я зачиталася книгою і незрахувалася часу і пізно лягла спати.
- Ну що ж може й ти й сьогодні запізнилася але з більш переважної причини. Але  наступного разу запізнююся.
- Добре .
4,7(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bykhan2
bykhan2
17.05.2023
Зірвався (присудок, дієслово) я (підмет, займенник) бігти (присудок, дієслово) - страшно (присудок, прислівник) зробилося (присудок, дієслово): ні (частка, вживана як повторюваний сполучник) людей (додаток, іменник), ні  (частка, вживана як повторюваний сполучник) хаток (додаток, іменник) поблизу (обставина, прислівник), а (сполучник) тут (обставина, прислівник) ще (обставина, прислівник) й (сполучник) стежка (підмет, іменник) загубилася (присудок, дієслово).
Схема: [] - [] : [], а [].
Речення розповідне, неокличне, складне з різними видами зв"язку (безсполучниковим із наслідковими й причиновими відношеннями, сполучниковим сурядним із зіставними відношеннями); І блок - складне безсполучникове речення з наслідковими відношеннями ([] - []): 1 просте речення - двоскладне, непоширене, повне, неускладнене; 2 просте речення - односкладне безособове, непоширене, повне, неускладнене; ІІ блок - складносурядне речення із зіставними відношеннями ([], а []): 1 просте речення - односкладне безособове, поширене, неповне, ускладнене одноріднмим додатками; 2 просте речення - двоскладне, поширене, повне, неускладнене.
4,6(48 оценок)
Ответ:
sasha11751
sasha11751
17.05.2023
Під оптимальним обсягом виробництва продукції розуміється такий обсяг, який забезпечує виконання укладених договорів і зобов`язань по виробництву продукції (виконанню робіт) у встановлені терміни з мінімумом витрат і максимально можливою ефективністю. 
До найбільш поширених методів визначення оптимального обсягу виробництва відносяться: метод зіставлення валових показників та метод зіставлення граничних показників.
При використанні цих методів застосовуються наступні допущення: підприємство виробляє і реалізує лише 1 товар; метою підприємства є максимізація прибутку в даний період; оптимізуються лише ціна і обсяг виробництва (передбачається, що вся інші параметри діяльності підприємства залишаються незмінними); обсяг виробництва в даний період дорівнює обсягу реалізації.
Приведені допущення можуть здатися досить жорсткими, проте, якщо взяти до уваги, що саме ціна товару, що випускається, і обсяг його виробництва й реалізації, як правило, роблять найбільший вплив на економіку підприємства, вживання вказаних методів значною мірою підвищує вірогідність того, що будуть прийняті вірні рішення.
4,6(9 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ