1.Нора-гора. Я на гору круту крем’яную буду лазити кожного дня. 2.замет-намет.Коли вінбув в наметі він чув звуки неба,моря, птахів і землі. 3.білка-гілка.Гілка є на кожному дереві на і на груші,і персику,і яблуці,і сливі. 4.пічка-річка .Існує поділ річок за джерелами живлення снігове, дощове, ґрунтове, льодовикове. 5.гадати-падати.Падають всі малі ,старі , дорослі. 6.калина -малина.У лісі росла рожева і соковита малина. 7.півень-рівеньНа новий рівень знань перейшов і Олег і Ольга.
а) Ось крамничний пшеничний несу радо хліб (С. Долгошеєнко).б) Удовина хата була висока світла й дзвінка (М. Стельмах).в) Непересічною здається нещодавня знахідка в Чернігові великого давньоруського скарбу (В. Коваленко).г) Поверніть мене до класу срібним покликом дзвінка (Б. Олійник).3. Члени речення, які відносяться до одного й того самого члена речення й виконують однакові синтаксичні функції, називають...дні члени поєднано протиставними сполучниками.
а) Мово рідна! Красо моя! У тобі мудрість віків, і пам'ять тисячоліть, і зойу матерів у годину лиху, і переможний гук лицарів у днину побідну, і пісня серця дівочого в коханні своїм... (С. Плачинда).б) Ми за згоду, волю, віру воздамо молитву щиру ІД. Білоус).в) За Вишгородом стоїть на Дніпрі сиза, проте з жовтим сутінком імла (/. Нечуй-Левицький).г) Які неповторні шляхи випрядає нива: вона то стрясоне дужими й м'якими крилами й до самого обрію летить, то враз відкинеться назад, стихне, як пісня (П. Загребельний).10. Яким членом речення виступає узагальнювальне слово в поданому реченні?
Усе в чеканні: спілі краплі рос, земля і місяць, вишні і тополі, і тиша в тиші, і тумани в полі (Б. Олійник).а) Присудком;б) додатком;в) обставиною;г) підметом.11. У якому реченні при узагальнювальному слові слід ужити тире?а) Папери були скрізь і на столі, і на полицях, і навіть стіни були обліплені ними (М. Коцюбинський).(Критко)
