Для того, щоб школярам було цікавіше вчитися, я влаштовував би їм безкоштовні екскурсії в різні куточки нашої країни, забезпечив кожну школу всіма приладами для проведення дослідів з різних предметів. Це все робилось беб для того, щоб вони краще знали історію своєї держави, досліджували на практиці те чи інше явище, реакцію. Також для того щоб в дітей було бажання вчитися, кожному, хто має тільки оцінки вищого рівня (10,11,12) виплачувалосяб в кінці навчального року 150 грн. . В школах працювали найрізноманітніші гуртки з різних предметів, що дало б зиогу дитині розвиватися ще більше в тому чи іншому напрямку, якому вона хоче.
Великою проблемою в нашій країні і в усьому світі є ставлення до природи. Люди вже не помічають навколо себе прекрасної природи, вони вирубують ліси, осушують болота, вбивають звірів, будують заводи і забруднюють природу. У багатьох країнах створено організації захисту природи, але це дуже мало, адже люди продовжують жорстоко знищувати природу, не усвідомлюючи того, що роблять. Природа — це наше життя. Не буде природи — не буде нас. Винищуючи ліси, будуючи заводи на цих територіях, люди думають лише про гроші та вигоду, а ні в жодному разі про природу, про красу, про звірів і навіть про своє нормальне майбутнє життя. Я вважаю, що це ненормально, це жахливо, люди знищують природу, знищуючи себе. І ніхто не усвідомлює, що ми — частина природи. 1 якщо таке ставлення до природи не зміниться, жахлива неминуча катастрофа чекає на нашу Землю, і в ній будуть винні саме люди. Можливо, з часом люди зрозуміють, що вони роблять, але вже буде пізно, і ніхто не поверне нам чистого повітря, звірів, ліси, нашу рідну дорогу природу.
1. Ми працюємо для миру й живем для миру на землі. (В. Сосюра.) 2. Виходь, іди дорогами земними і від людей візьми, і людям дай. (П. Дорошко.) 3. Ми йдем і йдем, несем вогні, і творим блиск, і творим дні! (В. Чумак.) 4. He хлібом єдиним, а творчості дивом, а криком дитини існує людина. (І. Жиленко.) 5. Тільки млява, боязка людина не любить і боїться риску. (Леся Українка.) 6. He визнаю ні любові, ні дружби, ні приятелювання до перших заморозків чи до першого грому. (М. Стельмах.) 7. Є в коханні і будні, і свята, є в ньому і радість, і жаль, бо не можна життя заховати за рожевих ілюзій вуаль. (В. Симоненко.) 8. Навколо великих людей і круг їхньої пам’яті завжди точиться явна чи приглушена боротьба. (М. Рильський.)
Для того, щоб школярам було цікавіше вчитися, я влаштовував би їм безкоштовні екскурсії в різні куточки нашої країни, забезпечив кожну школу всіма приладами для проведення дослідів з різних предметів. Це все робилось беб для того, щоб вони краще знали історію своєї держави, досліджували на практиці те чи інше явище, реакцію. Також для того щоб в дітей було бажання вчитися, кожному, хто має тільки оцінки вищого рівня (10,11,12) виплачувалосяб в кінці навчального року 150 грн. . В школах працювали найрізноманітніші гуртки з різних предметів, що дало б зиогу дитині розвиватися ще більше в тому чи іншому напрямку, якому вона хоче.