Н.в сто вісімдесят п'ять (кількісний р.в ста вісімдесяти п'яти д.в ста вісімдесяти п'яти зн.в сто вісімдесят п'ять о.в ста ввсімдесятьма п'ятьма м.в ста аісімдесяти п'яти
н.в сто вісімдесят п'ятий(порядковий р.в ста вісімдесят п'ятого д.в ста вісімдесят п'ятому з.н (так как н.в) ор.в ста вісімдесят п'ятим м.в сто сімдесят сьомому
1. Аналізоване слово.2. З'ясувати значення, в якому слово виступає в реченні (тексті).3. Визначити, однозначне слово чи багатозначне; якщо багатозначне, назвати інші його значення (прямі й переносні).4. Визначити, чи слово вільне, чи фразеологічно зв'язане.5. Назвати синонімічний ряд, до якого воно належить і яке місце в цьому ряду займає.6. Дібрати антонім до аналізованого слова (якщо є ).7. Яке слово за походженням.8. Визначити, чи слово активного вжитку, чи має периферійне вживання (архаїзм, історизм, неологізм).9. Охарактеризувати стилістичні властивості слова (стилістично нейтральне, книжне, розмовно-побутове, професійно-термінологічне, діалектне, жаргонне) та походження.
В 12-поверховому будинку є ліфт. На першому поверсі живе всього 2 людей, від поверху до поверху кількість мешканців збільшується вдвічі. На якому поверсі в цьому будинку частіше інших натискається кнопка виклику ліфта?
Летіли галки і побачили палки. Якщо на кожну палку сяде одна галка, то для однієї галки не вистачить палки. Якщо на кожну палку сяде по дві галки, то одна з палок залишиться без галок. Скільки було галок і скільки було палок?
Летіла група качок. Одна попереду, дві позаду; одна позаду і дві попереду; одна між двома і три в ряд. Скільки летіло качок?
р.в ста вісімдесяти п'яти
д.в ста вісімдесяти п'яти
зн.в сто вісімдесят п'ять
о.в ста ввсімдесятьма п'ятьма
м.в ста аісімдесяти п'яти
н.в сто вісімдесят п'ятий(порядковий
р.в ста вісімдесят п'ятого
д.в ста вісімдесят п'ятому
з.н (так как н.в)
ор.в ста вісімдесят п'ятим
м.в сто сімдесят сьомому