1 питання - 2
2 питання - 4
Объяснение:
15,1.
Пошаговое объяснение:
7. Дорожные знаки в виде белого треугольника с красной каймой - это предупреждающие знаки.
Знак велосипед в красном треугольнике - предупреждающий знак. Обозначает "Выезд велосипедистов" (или "Пересечение с велосипедной дорожкой вне перекрёстка"). В населенных пунктах устанавливается на расстоянии 50 — 100 м до начала опасного участка.
Этот знак предупреждает водителей автотранспортных средств, что впереди участок, где велосипедная дорожка пересекает проезжую часть. Поэтому необходимо сбросить скорость и быть готовым остановиться в любой момент в случае опасности.
Если не будет этого знака, то водитель может сбить велосипедиста.
8. Водитель, увидев предупреждающий знак, должен быть очень внимательным, снизить скорость движения своего автомобиля, чтобы в случае необходимости можно было остановиться перед местом опасности. Дорожные знаки в виде белого треугольника с красной каймой - это предупреждающие знаки!
Это могут быть знаки "Осторожно! Дети!", "Пешеходный переход", "Выезд велосипедистов", "Опасный поворот" и другие.
9. Водитель движущегося на большой скорости автомобиля должен снизить скорость, если увидел знак "STOP 250 m". Для водителя он обозначает следующее: "Снизить скорость. Через 250 метров необходимо остановиться."
Это знак дополнительной информации. Обозначает "Расстояние до объекта" и никогда не используется самостоятельно, а только в сочетании с каким-либо предупреждающим или запрещающим знаком.
*восьмиугольный знак "STOP" на красном фоне предписывает водителю остановиться.
Без, роз, с , з, с,с,с,при,пре, при,пре.
Объяснение:
роз-без , пре -при
правила української мови.
Номер 3
решение на картинке
ответ: х = 3
Пошаговое объяснение:
Для того чтобы поделить на дробь надо умножить на обратную ей т.е.
х*5/4=3.75
(/- линия дроби)
переделаем дробь справа в неправильную
х*5/4=15/4
далее умножаем обе части равенства на 4/5 и получим:
х*5/4*4/5=15/4*4/5
х = 3 так как 4 и 4 5 и 5 сокращаются
ответ:0,5
Пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
4) 20% от 200 тонн = 0,2*200 = 40 тонн.
5) 35% от 120 л = 0,35*120 = 42 л израсходовали.
Осталось 120 - 42 = 78 л.
Кто решил, что 5 задача сложнее 4 задачи? Она такая же.
Привіт, Оксанко! А ти дивилась культурно-мистецьку передачу під назвою «Світлиця» вчора?
- Привіт, Надійко! Так, дивилась. У цьому випуску торкались теми визначних пам’яток України.
- Я також дивилась цю передачу.
- Що тобі у ній сподобалось?
- Мені сподобалось, що автори наголосили на тому, що зараз люди не особливо цінують культуру і не мають бажання охороняти наші культурні надбання.
- Звичайно, це дуже велика проблема на сьогодні. Адже наш народ багатий фортецями, садибами, палацами та монастирями.
- І це ти лише назвали архітектурні пам’ятки. А скільки перлин ми маємо в історії, монументальному мистецтві, археології!
- Я вважаю, що люди мають цінувати свою культурну спадщину та ретельно зберігати її належним чином.
- А як думаєш, цим повинні займатися науковці?
- Звичайно, у збереженні культурних пам’яток велику роль відіграє наука.
- А я вважаю, що і прості люди можуть не лише розуміти важливість пам’яток національного значення та допомагати у їх збереженні.
- Як саме прості люди можуть цьому сприяти?
- Передусім сформувати шанобливе ставлення у своїй свідомості до об’єктів національного значення.
- Так, я згодна з тобою. На жаль, більшість сьогодні не усвідомлює велику необхідність збереження пам’яток культури для нинішнього і прийдешнього поколінь.
- У цьому наша основна проблема та саме на цьому наголошувалось у передачі «Світлиця». Ти не знаєш, коли вийде наступний випуск?
- Завтра о шостій вечора. Дякую за приємну бесіду. До зустрічі!
- Дякую, бувай!
1 А
2 Б
3 А
4 Б
5 В
6 Г
Ось правильні відповіді