Решите ! междугородний автобус был задержан в пути на два часа. увеличив скорость на 25 км/ч, он через 4 часа прибыл к месту назначения по расписанию. какова скорость автобуса до остановки?
Так как автобус 2 часа стоял, а потом доехал за 4 часа и приехал вовремя, то первоначально он должен был затратить на этот путь 6 часов. Приняв первоначальную скорость за х(км/ч)
1 этап постановка задачи- найти стороны прямоугольника 2 этап составление математического описания изучаемого объекта - у нас геометрическая фигура четырехугольник , у которого все углы прямые и стороны попарно равны. Площадь прямоугольника ищется произведением его смежных сторон. 3 этап выбор метода решения уравнений математического описания и реализация его в форме моделирующей программы. Метод использован составления уравнения , зная части сторон прямоугольника 7 частей одна сторона, и 6 частей другая. Пусть х- это 1 часть, тогда 7х и 6х смежные стороны. Уравнение: 7х*6х=168 42х²=168 х²=168/42 х²=4 х=√4 х=2 7*2=14 одна сторона и 6*2=12 вторая сторона
1 этап постановка задачи- найти стороны прямоугольника 2 этап составление математического описания изучаемого объекта - у нас геометрическая фигура четырехугольник , у которого все углы прямые и стороны попарно равны. Площадь прямоугольника ищется произведением его смежных сторон. 3 этап выбор метода решения уравнений математического описания и реализация его в форме моделирующей программы. Метод использован составления уравнения , зная части сторон прямоугольника 7 частей одна сторона, и 6 частей другая. Пусть х- это 1 часть, тогда 7х и 6х смежные стороны. Уравнение: 7х*6х=168 42х²=168 х²=168/42 х²=4 х=√4 х=2 7*2=14 одна сторона и 6*2=12 вторая сторона
Объяснение:
Так как автобус 2 часа стоял, а потом доехал за 4 часа и приехал вовремя, то первоначально он должен был затратить на этот путь 6 часов. Приняв первоначальную скорость за х(км/ч)
х*6=(x+25)*4
6x-4x=100
x=50 (км/ч)