М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
юлка10
юлка10
26.03.2022 08:19 •  Алгебра

Найдите область определения функции
1) f(x)= x-2/-3
2) f(x)= 3x+6/2x-1
3) f(x)= √‎5-x все под корнем
4) f(x)= - 3/√‎x+2 все под корнем
5) f(x)= 2x+1/x2-6
сделайте хоть что-нибудь ​потом добавлю

👇
Ответ:

Объяснение:

1)f(x) = \frac{x - 2}{ - 3} \\

D(f)=R

2)f(x) = \frac{3x + 6}{2x - 1} \\ 2x - 1 = 0 \\ x = \frac{1}{2}

D(f)=(-∞; 1/2) U (1/2; +∞)

3)f(x) = \sqrt{5 - x} \\ 5 - x \geqslant 0 \\ x \leqslant 5

D(f)=(-∞; 5]

4)f(x) = \frac{ - 3}{ \sqrt{x + 2} } \\ x + 2 0 \\ x - 2

D(f)=(-2; +∞)

5)f(x) = \frac{2x + 1}{ {x}^{2} - 6 } \\ {x}^{2} - 6 = 0 \\

x=±√6

D(f)=(-∞; -√6)U(-√6; √6)U(√6; +∞)

4,7(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kirichmix
kirichmix
26.03.2022
task/26496111

x²+2x=120 ;  
Для решения любого квадратного уравнения ДОСТАТОЧНО  уметь выделить полный квадрат из квадратного трехчлена,а это элементарно 
x² +2x -120 =0 ;
x² +2x*1 +1²  -121 =0 ;
(x+1)² -11² =0 ;
(x+1 -11)(x+1 +11) =0 ;
(x -10)(x+12) =0 ;
x -10 =0  ⇔ x =10 
или 
x +12 =0 ⇔ x = -12 .
* * * * * * *один из решения квадратного уравнения * * * * * * *          
ax² +bx +c =0   , где a ≠0 _ квадратное уравнение 
4a*(ax² +bx +c) =0 ;
4a²x² +4abx +4ac =0 ;
(2ax +b)²  - b² +4ac =0 ;
(2ax +b)²  =  b² - 4ac ;   решение зависит  от  D = b² - 4ac (дискриминант)
---
Если 
1)  D < 0 ,то уравнение не имеет (действительных) корней ;
2)  D = 0 , то уравнение имеет  один (вернее двукратный) корень:
     2ax +b =0 ⇔ x = - b / 2a .
3) D >0  , то уравнение имеет  два корня :
     2ax +b = ± √(b² -4ac) ⇔ x = ( -b ± √(b² -4ac) ) / 2a   * *x = ( -b ± √D ) / 2a* *
* * * * * * *
x₁ = ( -b - √(b² -4ac) ) / 2a ;
x₂  =( -b + √(b² -4ac) ) / 2a .   
Легко  получается связь между корнями  и коэффмцентами 
x₁ + x₂ = - b/a   и  x₁ * x₂  = c/a     ( Теорема Виета )  
Теорема Виета  в простых  случаях (но не всегда)  дает возможность   найти (угадать) корней и разложить трехчлен  на линейные множители.
 
4,6(42 оценок)
Ответ:
darialitvinenko
darialitvinenko
26.03.2022
Решение:
Обозначим за х км/час -скорость теплохода, тогда по течению скорость теплохода составит: х+3 (км/час); против течения: х-3 (км/час), скорость теплохода по озеру составляет : х км/час
Зная, что время находится по формуле: t=S/V , тогда теплоход проплыл ро течению: 7/(х+3) часа, а против течения 15/(х-3) часа и учитывая, что  время в пути по реке и озеру согласно условию задачи было одинаковым, составим уравнение:
7/(х+3)+15/(х-3)-24/х
Решим это уравнение. Прведём его к общему знаменателю:
7*(х-3)*х+15(х+3)*х=24*(х-3)*(х+3)
7х^2-21x+15x^2+45x=24x^2-216
7x^2+15x^2-24x^2-21x+45x+216=0
-2x^2+24x+216=0  Перейдём от биквадратного уравнения к простому квадратному уравнению разделив его на (-2)
х^2-12x-108=0
x1,2=12/2+-sqrt(36+108)=6+-sqrt144=6+-12
х1= 6+12-18
х2=6-12=-6 ( не соответствует условию задачи)

Скорость теплохода х равна 18км/час, а по течению реки: 18 км/час+3км/час=21 км/час

ответ: 21 км/час
4,4(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ