Вход
Регистрация
Спроси Mozg AI
М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
.....больше.....
..меньше..
Lee35
17.06.2021 23:53 •
Алгебра
Постройте график функции y= −5+2,5x определите по графику:
а)значение y, при котором x= 1
б)значение x,при котором y= -3
👇
Увидеть ответ
Открыть все ответы
Ответ:
Oleg000123
17.06.2021
Большинство задач на прогрессию решается с составления системы уравнений, выражая все данные через первый член прогрессии и разность/знаменатель. Это важно, советую запомнить!
Для того, чтобы нам это сделать воспользуемся формулой общего члена геометрической прогрессии:
b(n)=b1·q^(n-1) (1)
b5=b1·q^4=61 (2)
b11=b1·q^10=1647
Вот у нас получилась наша система, теперь следующий шаг, надо ее решить. Системы получившиеся из геометрических прогрессий в большинстве случаях решаются делением! Поделим второе уравнение на первое:
(b1·q^10)/(b1·q^4)=1647/61
q^6=27⇒q=√3 или q=-√3 обрати внимание, что у нас два возможных значения знаменателя.
Теперь, подставим получисшиеся значение в любую систему и найдем первый член:
b1·q^4=61 ⇒b1·(+/-√3)^4=61⇒9b1=61⇒b1=61/9
Ну а теперь когда мы знаем первый член и знаменатель, мы можем найти все что угодно!
b2=b1·q=+/-61√3/9
b9=b1·q^8=549
Успехов в учебе!
Математика- самая красивая, гармоничная, правильная и справедливая модель нашего мира и нас в нем.©.
4,4
(81 оценок)
Ответ:
Рыжая111111
17.06.2021
1) [5x² - 3] = 2
5x² - 3≥0 5x² - 3 <0
5x² - 3 = 2 -5x² + 3=2
5x² = 5 -5x² = -1
x² = 1 x² =
x₁ = 1 x₁=
x₂ = -1 x₂=
ответ: 1; -1;
2) [x² - 5x + 4] = 4
x² - 5x + 4 ≥ 0 x² - 5x + 4 <0
x² - 5x + 4 =4 -x²+ 5x - 4 = 4
x² - 5x = 0 -x² + 5x - 8 = 0
x (x-5) = 0 x² - 5x + 8 =0
x₁=0 D = 25 - 32 = -7
x₂ = 5 корней нет
ответ: 0; 5
3) [[x-2] +3] = 3
x-2≥0 x-2<0
[x-2+3] = 3 [-x+2+3] = 3
[x + 1] = 3 [-x+5] = 3
x+1≥0 -x+5≥0
x+1=3 -x+5 = 3
x=2 x = 2 не удов. усл. x-2<0
x+1<0 -x+5<0
-x-1=3 x- 5= 3
-x = 4 x = 8 не удов. усл. x-2<0
x= -4 не удов. усл. x-2≥0
ответ: 2
4) [x+2] = 2 (x-3)
x+2≥0 x+2<0
x+ 2 = 2x -6 -x-2 = 2x- 6
-x = -8 -3x = -4
x=8 x =
не удов. усл. x+2<0
ответ: 8
4,4
(57 оценок)
Это интересно:
О
Образование
06.01.2021
Клюква стоит 250 рублей за кг, а малина 200....
О
Образование
16.03.2023
Решить систему уравнений x2 + y2 + xy = 3...
О
Образование
05.08.2020
Решить систему уравнений x2 + xy +y2 = 13...
О
Образование
06.04.2022
В треугольнике АВС проведена биссектриса АК...
О
Образование
11.03.2020
Водитель ехал с постоянной скоростью из города А в город Б...
О
Образование
27.04.2022
Первые 300 км автомобиль ехал со скоростью 60 км/час...
О
Образование
02.06.2023
В треугольнике АВС точка D на стороне АВ...
О
Образование
21.07.2020
Из разных городов, расстояние между которыми 600 км...
О
Образование
29.01.2020
Из пункта А в пункт B, расстояние между которыми 84 км...
Х
Хобби-и-рукоделие
21.02.2021
Правила и техника игры в карточную игру Скорость...
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
mcmorgana
09.10.2021
Придумать такие два пятизначных числа которые делятся друг на друга нацело и цифры которых не повторяются. с объяснением и как такого типа решаются?...
danilru940Vova
09.10.2021
Решите подробно[tex] log_{3} log_{2} log_{4}x = 0 \\ lg5 + \frac{1}{2} lg(x + 5) = lg3 + lg(x + 1)[/tex]...
kirmakcim553
20.06.2021
Построй график функции y=-2x^2а) значение y при x=1,5; 0,6; 1,5б) значение x при y=-1; -3; -4,5...
IVANICH31
20.06.2021
А,с,в нуктелери центри о болатын шенберде жатады. егер аос=88° болса, асв бурышынын шамасын табындар...
Лілія210
20.06.2021
Дурыс копбурыштын бурыштарынын косындысы 1080°. кабыргалар санын табыныз...
ermakovaaaa
20.06.2021
D- дискриминант квадратного уравнения х^2+px+q=0. найти корни, если они различны и один из них равен d, а другой 2d....
ботаник041
20.06.2021
1.y=5*(1/3)^x-4 найдите y2 2. решите неравенство log2(4x-1)...
soffffa0790
20.06.2021
1.y=5*(1/3)^x-4 найдите y2 2. решите неравенство log2(4x-1)...
anastia15
04.03.2020
розв язати графічно систему рівнянь x+2y=0 5x+y=-18 Решите графически систему уравнений x+2y=0 5x+y=-18...
Пофиг11
03.08.2021
Упростить выражение по действиям хоть фотку с теиради...
MOGZ ответил
5. Найти в тексте и выписать прилагательное с -НН-, объяснить выбор суффикса:...
Read the story and choose True or False statements. I live in a mountain village....
Укажи, какой из вопросов отражает тему отрывка. Что такое рубанок и пила? С...
Вывод Условия жизнедеятельности растений Нормальное освещение и увлажнение Нормальное...
(b табиғатта кездесетін кремний атомының° 92,23 %-ы si изотоптан, 4,67 %-ы Si...
суммация суммативное оценивание за раздел Кем я хочу стать когда вырасту пятый...
Дано: ас=вс докажите равенство треугольников АВС, BEC это сор...
11.Кто выполнял роль парламентариев и ходатаев при заключении мирных соглашения...
.С какой целью открылся международный конгресс в Вене? 2. Какие государства...
Определите Природные зоны Географическое положение (расположение) Климат Почва...
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Предпочтения cookie-файлов
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
App
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ
Для того, чтобы нам это сделать воспользуемся формулой общего члена геометрической прогрессии:
b(n)=b1·q^(n-1) (1)
b5=b1·q^4=61 (2)
b11=b1·q^10=1647
Вот у нас получилась наша система, теперь следующий шаг, надо ее решить. Системы получившиеся из геометрических прогрессий в большинстве случаях решаются делением! Поделим второе уравнение на первое:
(b1·q^10)/(b1·q^4)=1647/61
q^6=27⇒q=√3 или q=-√3 обрати внимание, что у нас два возможных значения знаменателя.
Теперь, подставим получисшиеся значение в любую систему и найдем первый член:
b1·q^4=61 ⇒b1·(+/-√3)^4=61⇒9b1=61⇒b1=61/9
Ну а теперь когда мы знаем первый член и знаменатель, мы можем найти все что угодно!
b2=b1·q=+/-61√3/9
b9=b1·q^8=549
Успехов в учебе!
Математика- самая красивая, гармоничная, правильная и справедливая модель нашего мира и нас в нем.©.