М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
support38
support38
23.03.2023 00:10 •  Алгебра

Разложите рациональную дробь на простейшее​

👇
Ответ:
elvirravel
elvirravel
23.03.2023

\frac{x}{(x^2+4)(x^4-1)}=\frac{x}{(x^2+4)(x^2+1)(x-1)(x+1)}=\frac{A}{x-1}+\frac{B}{x+1}+\frac{Cx+D}{x^2+1}+\frac{Mx+N}{x^2+4}\\\\x=A(x+1)(x^2+1)(x^2+4)+B(x-1)(x^2+1)(x^2+4)+\\\\+(Cx+D)(x-1)(x+1)(x^2+4)+(Mx+N)(x-1)(x+1)(x^2+1)\; ;\\\\x=-1:\; \; -1=A\cdot 0+B\cdot (-2)\cdot 2\cdot 5+(Cx+D)\cdot 0+(Mx+N)\cdot 0\; \to \\\\B=\frac{-1}{-2\cdot 2\cdot 5}=\frac{1}{20}\; ;\\\\x=1:\; \; A=\frac{1}{2\cdot 2\cdot 5}=\frac{1}{20}\; ;

x^5\; |\; A+B+C+M=0\; \to \; \; C+M=-\frac{1}{10}\\\\x^4\; |\; A-B+D+N=0\; \; \to \; \; D+N=0\; \; ,\; \; N=-D\\\\x^1\; |\; 4A+4B-4C-M=1\; \; \to \; \; \frac{2}{5}-1=4C+M\; ,\; \; 4C+M=-\frac{3}{5}\\\\x^0\; |\; 4A-4B-4D-N=0\; \; \to \; \; N=-4D\; \to \; \; -D=-4D\; ,\; \underline {D=0,N=0}\\\\M=-C-\frac{1}{10}=-4C-\frac{3}{5}\; \; ,\; \; 3C=-\frac{4}{10}=-\frac{2}{5}\; ,\; \; C=-\frac{2}{15}\\\\M=\frac{2}{15}-\frac{1}{10}=\frac{1}{30}

\frac{x}{(x^2+4)(x^4-1)}=\frac{\frac{1}{20}}{x-1}+\frac{\frac{1}{20}}{x+1}-\frac{\frac{2}{15}}{x^2+1}+\frac{\frac{1}{30}}{x^2+4}=\\\\=\frac{1}{20\, (x-1)}+\frac{1}{20\, (x+1)}-\frac{2}{15\, (x^2+1)}+\frac{1}{30\, (x^2+4)}

\frac{x}{(x^2+4)^2(x^4-1)^2}=\frac{A_1}{(x-1)^2}+\frac{A_2}{(x-1)}+\frac{B_1}{(x+1)^2}+\frac{B_2}{x+1}+\frac{Cx+D}{(x^2+1)^2}+\\\\+\frac{C_1x+D_1}{x^2+1}+\frac{Mx+N}{(x^2+4)^2}+\frac{M_1x+N_1}{x^2+4}=

=\frac{0,013x+0,000808}{x^2+1}+\frac{0,027x-11,0074}{(x^2+1)^2}-\frac{0,0074}{x-1}+\frac{0,00245}{(x-1)^2}-\frac{0,00601}{x+1}-\\\\-\frac{0,00285}{(x+1)^2}-\frac{\frac{16}{3375}}{x^2+4}-\frac{\frac{43}{7988}x+\frac{5888}{599175}}{(x^2+4)^2}

4,7(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
taoo
taoo
23.03.2023

Задание 1

\displaystyle \left \{ {{y=4-x} \atop {x^{2} +3xy=18}} \right. \\ \\

Значение у из первого уравнения подставим во второе уравнение

\displaystyle x^{2} +3x(4-x)= 18\\ \\ x^{2} +12x-3x^{2} =18\\ \\ -2x^{2} +12x-18=0 | : (-2)\\ \\ x^{2} -6x+9=0\\ \\ D= 6^{2}- 4*9= 36-36=0

Если дискриминант равен нулю , то квадратное уравнение имеет только один действительный корень, также можно сказать , что квадратное уравнение имеет два действительных корня , которые равны между собой.

x_{}= \frac{6+0}{2}= 3

y_{}= 4-3=1

Задание 2

\displaystyle \left \{ {{x^{3} - y^{3} =26} \atop {x^{2}+xy+y^{2} =13}} \right.

первое уравнение в системе это разность кубов, разложи на множители:

\displaystyle x^{3} - y^{3} = 26 \\ \\ (x-y)(x^{2} +xy+y^{2})= 26

из второго уравнения подставим значение выражения х²+ху+у²

\displaystyle 13*(x-y)= 26 \\ \\ x-y= 26 : 13\\ \\ x-y= 2 \\ \\ x= 2+y

подставим значение х во второе уравнение системы :

(2+y)^{2} +y(2+y)+y^{2} = 13\\ \\ 4+4y+y^{2} +2y+y^{2} +y^{2}= 13\\ \\ 3y^{2} +6y+4-13=0\\ \\ 3y^{2}+6y-9=0 | : 3\\ \\ y^{2}+2y-3=0\\ \\ D= 2^{2}- 4*(-3)= 4+12=16\\ \\ \sqrt{D}= 4\\ \\ y_{1}= \frac{-2+4}{2}= 1\\ \\ y_{2}= \frac{-2-4}{2} = -3

тогда

x_{1}= 2+1=3\\ \\ x_{2}= 2+(-3)= 2-3=-1

Корни уравнения ( 3 ;1) и ( -1 ; -3)

4,4(68 оценок)
Ответ:
VanilRio
VanilRio
23.03.2023

Проверочная работа

по МАТЕМАТИКЕ

8 класс

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы по математике даётся 90 минут. Работа содержит 19 заданий.

В заданиях, после которых есть поле со словом «ответ», запишите ответ в указанном

месте.

В заданиях, после которых есть поле со словами «Решение» и «ответ», запишите

решение и ответ в указанном месте.

В заданиях 4 и 8 нужно отметить точки на числовой прямой.

Если Вы хотите изменить ответ, зачеркните его и запишите рядом другой.

При выполнении работы можно пользоваться таблицей умножения и таблицей

квадратов двузначных чисел. Запрещено пользоваться учебниками, рабочими тетрадями,

справочниками, калькулятором.

При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться

и оцениваться не будут.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии

времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите

к следующему. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Желаем успеха!

 

4,6(2 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ