у = 6х + 12 а) Как по значению аргумента найти соответствующее значение функции? Аргумент - , значение функции - . Нам известно некоторое значение аргумента, например, . Чтобы найти соответствующее ему значение функции нужно в формулу вместо подставить его значение, в нашем примере это число . Получаем: И так, значению аргумента соответствует значение функции б) Как найти значение аргумента, которому соответствует указанное значение функции? Нам задано значение функции - , например: . Чтобы найти значение аргумента, которому соответствует указанное значение функции нужно в формулу вместо y подставить его значение, в нашем примере это число . Получаем уравнение: И так, значению функции соответствует значение аргумента а) делаешь таблицу , и берёшь любое значение ,например и подставляешь потом другое значение,например (если нужно,чертишь на графике прямую с выбранными точками.в данном случае [ ] и [ ] у будет зависеть от . -любое число,которое надо подставить в систему и решить. б) надо найти . Например функция . указанно,что ,значит подставляем: , . Аргумент найден по значению функции
Будем рассуждать логически пусть Х страниц прочитано в 1 день тогда во второй можно записать как К*х где К- это во сколько раз больше в третий день М*х в четвертый N*х в пятый 5*Х тогда будет справедливым равенство х+K*x+М*х+N*x+5*x= 138 x ( 1+K+M+N+5)=138 разложим 138 на простые множители 138= 2*3*23 таким образом произведение двух множителей можно представить как 2*69= 3*46= 6*23 т.к. сумма 1+K+M+N+5 > 6 то значит второй множитель минимальное значение может принимать равное 23 а значит максимальное число страниц, прочитанных в первый день может быть = 6
надо привести все или к обыкновенным дробям или к десятичным и решать
4/5 * 2,5
1. десятичные дроби
4/5 = (умножаем числитель и знаменатель на 2 и потом делим на 10) = 8/10 = 0.8
0,8 * 2,5 = 2
2. обыкновенные дроби
2,5 = 2 + 0.5 = 2 + 5/10 = 2 + 1/2 = 2 1/2 = (4 + 1)/2 = 5/2
4/5 * 2/5 = 2
как то так
чтобы усвоить - учебник почитайте и немного порешайте