1) 12x - 35 = x?
2) x2 - 11x = 42
3) 2 + 3x² = 4x
4) -24x = 9 + 16x?
5) 5x = x?
6) --x+ 8 = 0
7) 17a = 12 + 6a?
8) -15 = – 3x?
9) -x* = 2 + 2x
10) 4 + 9x² = -12x
11) 14 - x - 3x² = 0
12) x² – 25x = 0
13) –8 = 18x – 5x
14) p = 13p - 36

Question

Алгебра: 1) 12x - 35 = x? 2) x2 - 11x = 42 3) 2 + 3x² = 4x 4) -24x = 9 + 16x? 5) 5x = x? 6) --x+ 8 = 0 7) 17a = 12 + 6a? 8) -15 = – 3x? 9) -x* = 2 + 2x 10) 4 + 9x² = -12x 11) 14 - x - 3x² = 0 12) x² – 25x = 0 13) –8 = 18x – 5x 14) p = 13p - 36​

дианакис050706 · Accepted Answer

Обозначим время работы мастера за х часов, а ученика за y часов. Вся работа заняла 8 часов. Имеем первое уравнение: х+y=8. За час мастер делал 120/х деталей, а ученик 40/y деталей. Производительность мастера выше производительности ученика на 20 деталей в час. Имеем второе уравнение: 120/х - 40/y = 20
Получилась система уравнений:
х+y=8
120/х-40/y=20. Выразив х через y в первом уравнении х=8-y и подставив это значение во второе уравнение, найдем, что y=4, т.е время работы ученика 4 часа. Время мастера тоже равно (8-4) 4 часа. За час мастер делал 120/4=30 деталей, а ученик 40/4=10 деталей.

1) 12x - 35 = x? 2) x2 - 11x = 423) 2 + 3x² = 4x4) -24x = 9 + 16x? 5) 5x = x? 6) --x+ 8 = 07) 17a = 12 + 6a? 8) -15 = – 3x? 9) -x* = 2 + 2x10) 4 + 9x² = -12x11) 14 - x - 3x² = 012) x² – 25x = 013) –8 = 18x – 5x14) p = 13p - 36​

MOGZ ответил

1) 12x - 35 = x?
2) x2 - 11x = 42
3) 2 + 3x² = 4x
4) -24x = 9 + 16x?
5) 5x = x?
6) --x+ 8 = 0
7) 17a = 12 + 6a?
8) -15 = – 3x?
9) -x* = 2 + 2x
10) 4 + 9x² = -12x
11) 14 - x - 3x² = 0
12) x² – 25x = 0
13) –8 = 18x – 5x
14) p = 13p - 36