Согласно расписанию, автобус курсирует по маршруту из пункта А в пункт
В и обратно с постоянной скоростью и без остановок. На пути из А в В он был
вынужден остановиться на некоторое время, поэтому на обратном пути увеличил скорость на 20%. Он прибыл в А вовремя. Какую часть планового времени,
выделенного на путь из А в В, составляет продолжительность вынужденной
остановки?
А.
1
10
. Б.
1
6
В.
1
5
. Г.
1
4
.
11. Среди учеников начальной школы провели о кто любит лето, а кто —
зиму. Оказалось, что 90% любителей зимы любят и лето, а 72% любителей лета
любят и зиму. Зато 10% всех о не любят ни зимы, ни лета. Сколько
процентов о любит только один из указанных сезонов, но не любит
другой?
А. 30%. Б. 25% В. 20%. Г. 15%.
12. Из 102 выпускников средней школы 28 участвовали в туристском походе
на Кавказе, 30 — в Крыму, 25 — в Карпатах. Из тех, кто участвовал в походе на
Кавказе, 8 человек принимали участие и в Крыму, а 7 — в Карпатах. Из тех, кто
преодолевал Крымские горы, побывали в Карпатах 6 человек. Трое выпускников были участниками всех трѐх походов. Сколько выпускников не участвовали
ни в одном из этих походов?
A. 65. Б. 37. В. 32. Г. 19.
Який многочлен треба відняти від многочлена 3c5 – 2c4 + 14c3 – 4c2 + c, щоб їхня різниця тотожно дорівнювала многочлену 5c3 + c2 – 7c?
3c5 – 2c4 + 9c3 – 5c2 + 8c
Знайдіть значення виразу:
2a(3a – 5) – 4a(4a – 5), якщо a = -0,2
-2,4
Обчисліть значення виразу, використовуючи винесення спільного множника за дужки: 2,49 ∙ 1,35 – 1,35 ∙1,84 + 1,352
Нинаю
Сторона квадрата на 3 см менша від однієї зі сторін прямокутника та на 5 см більша за його другу сторону. Знайдіть сторону квадрата, якщо його площа на 45 см2 більша за площу даного прямокутника.
15
Розв’яжіть рівняння, використовуючи розкладання на множники:
(х – 3)(х + 7) – (х + 7)(х – 8) = 0
-7
Объяснение: