М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
машуля5552
машуля5552
25.03.2022 09:28 •  Алгебра

Знайдіть різницю арифметичної прогресії (аn), якщо а1=7, а сума восьми її перших членів дорівнює 168.​

👇
Ответ:
TheGreatHaterMisha
TheGreatHaterMisha
25.03.2022

ответ: 168=4*(7+а8) или 7+а8=42 или а8=35. Тогда разность равна (35-7)/7=4.

ответ 4.

Объяснение:

4,6(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
helgagrantt
helgagrantt
25.03.2022
Начнем с Одз:
Т.к под корнем не может быть отрицательного значения х+1>0; => х> -1

Возведем в квадрат обе стороны:

√(х+1) ≥ х√2
х+1≥2х²

Перенесем все в левую часть, меняя знак на противоположный:

-2х²+х+1≥0

Домножим на -1 обе части, сменив при этом знак неравенства на противоположный:

2х²-х-1≤0

Приравняем к нулю, чтобы найти корни через Дискриминант:

2х²-х-1=0
Д=(-1)²-4*2*(-1)= 1+8= 9

х1,2= (1±3)/4

х1=1
х2=-0.5

Начертим ось х, и отметим 2 точки: -0.5 и 1, получим: (Смотри рисунок)

Вернемся к Одз:

х принадлежит [-1; 1]

ответ: х принадлежит [-1; 1]

решить очень нужно решить очень нужно
4,7(26 оценок)
Ответ:
borisovak468
borisovak468
25.03.2022
Дано:

{x}^{2}-6x-7=0

Найти:

Значение квадратного уравнения.

Решение:

для 8 класса (через дискриминант):

Вспоминаем вид уравнения, при котором можно вычислить дискриминант: ax\pm b{x}^{2}\pm c=0.

То есть наше уравнение  x^2-6x-7=0, где 1 \rightarrow a, -6\rightarrow b и -7\rightarrow c.

Вспоминаем формулу нахождения дискриминанта: D=b^2-4ac.

D=\underbrace{(-6)^2}_{(-6)\cdot(-6)=36}\underbrace{-4\cdot1\cdot(-7)}_{(-4)\cdot(-7)=28}=36+28=64

Вы (очень надеюсь) знаете, что есть правила дискриминанта:

\begin{cases}\sf D0, \: \: _{TO} \: \: _{2} \: _{KOPH.} \\ \sf D

Поскольку \sf D 0, \: \: _{TO} \: \: _{2} \: _{KOPH.}

Вспоминаем формулу нахождения корней уравнения:

\sf x=\dfrac{-b\pm\sqrt{D}}{2a} ⇒ Найдём корни нашего уравнения:

\sf x_1=\dfrac{-(-6)-\sqrt{64}}{2\cdot1}=\dfrac{6-8}{2}=\dfrac{-2}{2}=-1 \\ \\ \sf x_2=\dfrac{-(-6)+\sqrt{64}}{2\cdot1}=\dfrac{6+8}{2}=\dfrac{14}{2}=7

для 7 класса (через разложение трёхчлена):

Представим член (-6x) в виде выражения (x-7x) и запишем его в уравнение:

x^2+x-7x-7=0 \\ \\ x\cdot\Big(x+1\Big)-7\cdot\Big(x+1\Big) \\ \\ \Big(x-7\Big)\cdot\Big(x+1\Big)=0

Произведение равно 0, если один из множителей равен 0.

\left[\begin{array}xx-7=0 \\ x+1=0\end{array}\right \Rightarrow \left[\begin{array}xx=7 \\ x=-1\end{array}\right

ответ: x_1=-1; \: \: x_2=7.
4,6(18 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ