М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lubochka2
lubochka2
01.06.2021 05:28 •  Алгебра

У используя формулы
А) (2-x)*(2+x)-10
Б)(x-3)^2+15

👇
Ответ:
daryankaa1
daryankaa1
01.06.2021

ответ:в 1) перемножаем скобки получается 4+4х-2х-х^2-10=-х^2-2х-6

2)х^2-6х+9+15=х^2-6х+25

Объяснение:

4,4(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
136есеп23бет
136есеп23бет
01.06.2021
Интересная логическая задача.
Известно: 1,4,5 - кедр, 2,3 - сандал. На шкатулках из кедра и сандала одинаковое количество ложных утверждений: 1 или 2.
Надписи:
На 1: 1 или 4. На 2: 1. На 3: 3 или 5.
На 4: НЕ в 1, НЕ во 2 и НЕ в 3.
На 5: На всех остальных ложь.
На 5 написано, что на остальных ложь, поэтому на всех правды быть не может.
1) По 1 ложному утверждению. Тогда ложь на 5 шкатулке из кедра. На 1 и 4 правда.
Если ложь на 2 шкатулке из сандала, то на 3 правда, но 1 и 3 противоречат друг другу.
Если ложь на 3 шкатулке, то на 2 правда, но тогда 2 и 4 противоречат друг другу.
Таким образом, по 1 ложному высказыванию быть не может.
2) По 2 ложных утверждения. Очевидно, что это 1,2,3,4 шкатулки, а на 5 правда. В этом случае есть единственное решение: клад во 2 шкатулке.
1) Не в 1 и не в 4. 2) Не в 1.
3) Не в 3 и не в 5.
4) В одной из шкатулок левее 4 клад есть
ответ: клад во 2 шкатулке.
4,5(30 оценок)
Ответ:
krasilnikovavik
krasilnikovavik
01.06.2021
Привет! Я рад, что мне предоставилась возможность выступить перед тобой в роли учителя. Давай решим эту задачу вместе!

В данном вопросе тебе предлагается соединить уравнение с его корнями. Для начала, давай рассмотрим, что здесь изображено.

На изображении есть три квадратных уравнения и их корни. Квадратное уравнение выглядит следующим образом: ax^2 + bx + c = 0, где a, b и c - это некие числа. Корни уравнения являются значениями x, при которых уравнение становится верным, то есть равным нулю.

Давай рассмотрим изображение поподробнее.
Первое уравнение: x^2 + 4x + 4 = 0.
Второе уравнение: x^2 + 5x + 6 = 0.
Третье уравнение: x^2 - 4 = 0.

Теперь давай найдем корни каждого уравнения. Для этого воспользуемся известной формулой, которая называется формулой корней квадратного уравнения.

Для первого уравнения, x^2 + 4x + 4 = 0, мы можем применить формулу корней:
x = (-b ± √(b^2 - 4ac))/2a.

Подставим значения a, b и c в формулу:
a = 1, b = 4, c = 4.

x = (-4 ± √(4^2 - 4*1*4))/(2*1)
x = (-4 ± √(16 - 16))/2
x = (-4 ± √(0))/2
x = (-4 ± 0)/2
x = -4/2
x = -2.

Получается, что корень этого уравнения равен -2, и нам нужно соединить первое уравнение с корнем -2.

Теперь рассмотрим второе уравнение: x^2 + 5x + 6 = 0.
Применяем формулу корней:

a = 1, b = 5, c = 6.

x = (-5 ± √(5^2 - 4*1*6))/(2*1)
x = (-5 ± √(25 - 24))/2
x = (-5 ± √(1))/2
x = (-5 ± 1)/2
x1 = (-5 + 1)/2
x1 = -4/2
x1 = -2
x2 = (-5 - 1)/2
x2 = -6/2
x2 = -3.

Корни уравнения равны -2 и -3, и нам нужно соединить второе уравнение с корнями -2 и -3.

Наконец, рассмотрим третье уравнение: x^2 - 4 = 0.

Мы можем решить это уравнение, применив простую алгебраическую операцию - извлечение квадратного корня.

x^2 - 4 = 0
x^2 = 4
x = ±√4
x = ±2.

Таким образом, корни третьего уравнения равны 2 и -2, и нам нужно соединить третье уравнение с корнями 2 и -2.

Теперь, чтобы завершить задачу, соедини уравнение и его корни линиями так, чтобы каждое уравнение было соединено с верными корнями.

Я надеюсь, что я смог объяснить эту задачу достаточно подробно и понятно. Если у тебя возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйся задавать!
4,6(12 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ