М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Слива05
Слива05
26.03.2021 01:51 •  Алгебра

ПОСМОГИТЕ Чому дорівнює модуль вектора a  2 AC  3BA , якщо координати точок A(-2, -2, 5), B(1, 3, -2), C(1, 4, 2)?

2. Якечислозадаєскалярнийдобутоквекторівab,якщо,a2AB5CB, bAC,A(1,3,5), B(-2,4,-1),C(1,3,-2)?

4. Чому дорівнює вираз 3a  2b  2a  4b, якщо a  2m  5  n

, b4mn, m1; n3;, де -кутміж векторами aта b?

👇
Ответ:
ART666999
ART666999
26.03.2021

Объяснение:

ac= корінь з (х2-х1)в квадраті+(у2-у1)в квадраті+(з2-з1)в квадраті=корінь з (1+2)2+(4+2)2+(2-5)2= 9+36+9=3*корінь з 6

2ас=2*3корінь 6=6корінь з 6

ва=корінь з (х2-х1)в квадраті+(у2-у1)в квадраті+(з2-з1)в квадраті=(-2-1)2+(-2-3)2+(5+2)2= 9+25+49=корінь83

3ва=3корінь83

а=6корінь6-3корінь83

перерахуй чи в обчисленнях все правильно могла не так порахувати


ПОСМОГИТЕ Чому дорівнює модуль вектора a  2 AC  3BA , якщо координати точок A(-2, -2, 5), B(1, 3,
ПОСМОГИТЕ Чому дорівнює модуль вектора a  2 AC  3BA , якщо координати точок A(-2, -2, 5), B(1, 3,
4,6(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Tinochka173
Tinochka173
26.03.2021
Условие:Решите уравнение:
а) 5х2 = 9х + 2;     б) -х2 = 5x - 14;
в) 6х + 9 = х2;       г) z - 5 = z2 - 25;
д) у2 = 520 - 576;  е) 15у2 - 30 = 22y + 7;
ж) 25р2 = 10p - 1; з) 299х2 + 100x = 500 - 101х2. ответ:а) 5х2 = 9х + 2; 5х2 - 9х - 2 = 0; D = 81 + 4 • 5 • 2 = 81 + 40= 121; х = (9±11)/10; х1 = -0,2; х2 = 2;
б) -х2 = 5x - 14; х2 + 5х - 14 = 0; D = 25 + 4 • 14 = 81; х = (-5±9)/2; х1 = -7; х2 = 2;
в) 6х + 9 = х2; х2 - 6х - 9 = 0; D = 36 + 4 • 9 = 36 + 36 = 72; х = (6±√72)/2; = 3 ± 3√2;
г) z - 5 = z2 - 25; z2 - z - 20 = 0; D = 1 + 80 = 81; х = (1±9)/2;; х1 = -4; х2 = 5;
д) у2 = 520 - 576; у2 - 52у + 576 = 0; D1 = 262 - 576 = 676 - 576 = 100; х = (26±10)/1; х1 = 16; х2 = 36;
е) 15у2 - 30 = 22y + 7; 15у2 -22у - 37 = 0; D = 112 + 37 • 15 = 676; х = (11±26)/15; х1 = -1; х2 = 37/15 = 2 7/15;
ж) 25р2 = 10p - 1; 25р2 - 10р + 1; D1 = 25 - 25 = 0; p = 5/25 = 1/5;
з) 299х2 + 100x = 500 - 101х2; 400х2 + 100х - 500 = 0; 4х2 + х - 5 = 0; D = 1 + 4 • 4 • 5 = 81; х = (-1±9)/8; х1 = -1 1/4; х2 = 1.
4,6(44 оценок)
Ответ:
titina82003
titina82003
26.03.2021
только с одним примером! 
Учи формулы квадратных уравнений ! Потом плавать не будешь !
14х^2-9х=0
Это неполное квадратное уравнение, т.к. коэффициент "с" = 0.
Здесь мы решаем по примеру в учебнике(там должны быть примеры решений!)
х выносим за скобки :
х(14х-9)=0.
Здесь мы будем как обычно рассматривать по отдельности число "х" и число "(14х-9)".
*Если бы было например, х(14х-9)=8(или другое число, не равное нулю),то уже придётся расскрывать скобки !И по отдельности уже рассматривать нельзя!
Вернёмся к нашему получившемуся примеру х(14х-9)=0
1)х=0
2)14х-9=0
   14х=9
   х=9/14 
Т.к. с этой дробью ничего нельзя сделать,то так и оставляем !
ответ:0, 9/14.
Надеюсь всё понятно объяснила.
Тоже начали только проходить эту тему.Если будут вопросы-пиши. Постараюсь
4,4(40 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ