М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Laura11111111111
Laura11111111111
23.04.2020 06:14 •  Алгебра

1. Функция задана формулой y = 8x - 3. Определите:
1) значение функции, если значение аргумента равно 2;
2) значение аргумента, при котором значение функции равно -19;
3) проходит ли график функции через точку B (-2; -13;).

2. Постройте график функции y = -2x + 5. Пользуясь графиком, найдите:
1) значение функции, если значение аргумента равно 2;
2) значение аргумента, при котором значение функции равно -1

3. Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения графика функции y = -0,8x = 4 с осями координат.

4. При каком значении k график функции y = kx - 4 проходит через точку B (14; -32)?

👇
Ответ:
fox2055
fox2055
23.04.2020

1.3.

1.3.1) 8*2-3=13

1.3.2) \frac{-19+3}{8}=-2

1.3.1) Нет, не проходит

1.2.  Смотрим на прикрепленный график

1.2.1) 1

1.2.2) 3

1.3. Не очень понятно, что должно стоять на месте второго равно. Скорее всего, вы не зажали Shift. Допустим, что я прав.

y = -0.8x+4

1.3.3.

-0.8*0 + 4 = 4

График пересекается с ординатой в точке (0;4)

\frac{-4}{-0.8} = 5

График пересекается с абсциссой в точке (5;0)

1.3.4

\frac{-32+4}{14} = -2\\\\k = -2\\y = -2x -4


1. Функция задана формулой y = 8x - 3. Определите: 1) значение функции, если значение аргумента равн
4,7(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nnnnn777
nnnnn777
23.04.2020

Путсь количество учеников равно х, а количество орехов, которые поровну поделили между собой ученики равно у.

Тогда х*у = 120

По условию если бы учеников было на 2 больше, т.е. х+2 то каждый из них получил бы на 2 ореха меньше, т.е. у-2. Всего орехов было 120.

Составляем уравнение:

(x+2)(y-2)=120

Решаем систему уравнений

{х*у = 120

{(x+2)(y-2)=120 

 

x=120/y

(120/y+2)(y-2)=120|*y

(120+2y)(y-2)=120y

120y+2y^2-240-4y=120y

2y^2-4y-240=0

y^2-2y-120=0

D=4-4*1*(-120)=4+480=484

y1=(2+22)/2=24/2=12 (орехов)

y2=(2-22)/2=-20/2=-10<0 не подходит

 

х=120/y=120/12=10 (учеников)

ответ: Первоначально было 10 учеников

4,5(76 оценок)
Ответ:
uglyfrosha
uglyfrosha
23.04.2020

перваночально было 10 учеников

Объяснение:

Путсь количество учеников равно х, а

количество орехов, которые поровну поделили между собой ученики равно у.

Тогда х*у = 120

По условию если бы учеников было на 2

больше, т.е. х+2 то каждый из них получил бы на 2 ореха меньше, т.е. у-2. Всего орехов было 120.

СОСТЭВПЯЭМ уравнение:

(х+2)(у-2)=120

Решаем систему уравнений

{х*у = 120

[(х+2)(у-2)=12О

х=12О/у

(120/у+2)(у-2)=120|*у

(120+2у)(у-2)=120у

120у+2у^2-240-4у=120у

2у^2-4у-240=О

у^2-2у-120=О

В=4-4*1*(-120)=4+480=484

у1=(2+22)/2=24/2=12 (орехов)

у2=(2-22)/2=-20/2=-10<0 не подходит

х=120/у=120/12=10 (учеников)

ответ: перваночально было 10 учеников

4,4(36 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ