М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
roman19781975
roman19781975
07.12.2021 08:42 •  Алгебра

даю 35б
Тест 8 класс. Алгебра. По теме «Квадратичные функции»
Вариант №2.
1.Определите, какие из данных функций являются квадратичными:
а) у = 2х+4-х2 ; б) у = -3х³-4х²; в) у = 5+х; г) у = (2х -x)²
2. Определите ветви, какой параболы направлены вверх:
а) y=7х-6-x²; б) y=-x²-4x+8; в) y=4х-x²+8; г) y= x+x²+9
3. Найдите координаты вершины параболы y= -x²+6x+7
а) (-3;-18); б) (3;16); в) (2;13); г) (-3;16)
4. Найдите координаты точек пересечения графика функции у = - х²+8х+6 с осью ординат
а) (-6;6); б) (1;-6); в) (0;6); г) (6;0)
5. Найдите координаты точек пересечения графика функции у = 2х²+7х-15
с осью абсцисс
а) (-5;0) и (1,5;0); б) (5;0) и (-3;0); в) (-5;0) и (0;-1,5); г) (0;3) и (-5;0)
6. Найдите нули функции у=-2х²-5х+3
а) -0,5 и -2; б) 0,5 и -3; в) 3 и -0,5; г) -3 и -0,5
7. Дана функция у = 4х²-2 х-20. Найдите у(-4)
а) 12,25; б) -12; в) -11,75; г) 52
8. Выбрать из предложенных точек ту, которая принадлежит графику функции у=х2 - 4.
а) (−2; 0); б) (−2; −3); в) (−2; −5); г) (−2; −2)
9. На каком из предложенных интервале функция у=х2 , возрастает:
а) (−4; 10); б) (−5; 0); в) (−2: 1); г) (3;6)
10. На каком из предложенных интервале функция у=−х2 , убывает:
а) (-4; 9); б) (3; 7); в) (−3: 0); г) (-4;5)
11. Выяснить, через какую точку оси абсцисс проходит ось симметрии параболы у= 0,6х2 − 3х:
а) -2,5; б) 0,4; в) 2,5; г) 25
12. Определить уравнение параболы, если известно, что она проходит через точку В (2;4), а ее вершиной является точка Н (3;−8):
а) у= 12(х-3)2 −8; б) у=12х2+72х+100; в) у=12(х+3)2 −8; г) ) у=12х2−72х+100

👇
Ответ:
Табалаев
Табалаев
07.12.2021

2.с

8.г

4,8(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

<> [ Здравствуйте, Kamo173286! ] <>

<> [ • ответные Объяснения: ] <>

В качестве изображения прилагаются цифры на основе системы нумерации Майя.

В нумерации Майя мы должны учитывать, что ноль представлен овалом. От 1 до 19 они следуют графическому шаблону, через точки и линии.

От 1 до 5: очки складываются, т. е.:

1: •

2: • •

3: • • •

4: • • • •

Начиная с 5, он представлен прямой: — .

 

С 6 по 9 используется прямая плюс количество точек, то есть: 6: прямая и одна точка, 7: прямая и две точки, 8: прямая и три точки, 9: прямая и 4 точки.

 

Это двадцатая система нумерации, поскольку она основана на числе 20. В зависимости от уровня числа ваш множитель будет 20:

Уровень 1: ×20 = = 1

Уровень 2: × 201 = 20

Уровень 3: × 202 = 400

<> [ С уважением, Hekady! ] <>

4,4(65 оценок)
Ответ:
Mallony
Mallony
07.12.2021

Коэффициент подобия по определению считается по линейным размерам .

Для периметра (сумме линейных размеров) он равен k, для площадей k^2,

для объемов k^3.Тогда периметр равен 12*4=48 см, площадь равна 9*4^2=144 кв. см

Как-то так

Объяснение:

<!--c-->

Отношение периметров двух подобных треугольников равно коэффициенту подобия.

 

P(ABC)P(RTG)=k20P(RTG)=19P(RTG)=9⋅20=180(см)

 

Отношение площадей двух подобных треугольников равно квадрату коэффициента подобия.

 

S(ABC)S(RTG)=k26S(RTG)=(19)26S(RTG)=181S(RTG)=6⋅81=486(см2)

4,8(29 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ