М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
GaLat666
GaLat666
05.02.2023 17:58 •  Алгебра

Вариант 1
1 Выразите x через y:
а) 6x + 2y = 8 б) –6y + 6(x+1) = 3y
2 Решите систему методом подстановки
{2 x−3 y=15
x+ y=3
3 Решите систему методом сложения:
{6 x−3 y=24
4 Решите графически систему уравнений
5 Решите систему любым методом:
{
4 ( x− y )=−2
3 x+2 y=5−2(x+ y )
6 Кассир разменял 1000-рублевую купюру
на 100-рублевые и 50-рублевые, всего 14
купюр. Сколько было выдано кассиром
100-рублевых и 50-рублевых купюр в
отдельности?

👇
Ответ:
andrewlitvinov4
andrewlitvinov4
05.02.2023

3-4 не поняла, кажется задание там не полное

Объяснение:


Вариант 1 1 Выразите x через y: а) 6x + 2y = 8 б) –6y + 6(x+1) = 3y 2 Решите систему методом подстан
4,7(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ksu131287
ksu131287
05.02.2023

а) y=(x-2) в 4 степени

1)Четная

2)Определена на всей области определения

3)Вершина в точке (2;0) 
4)Ветви направлены вверх. 
5)До x<2 убывает. 
6)При x>4 возрастает.

 

б)0.5sinx+2

1) Определена на всей области определения

2) Нечетная

3) Периодическая

4) Возрастает и убывает

5) Знакопостоянна на промежутках

6) Непрерывна

7) График называеться синусойдой

 

 

в)y=0.5cosx+2

1)Определена на всей области определения

2)Четная

3)Периодическая

4)Область значений  отрезок [ 1,5; 2,5]; 
5)Убывает на промежутках [KeZ; п+2пk] и возрастает на промежутках [п+2пk;KeZ] 

 

Г)y=-(x+2)в 4 степени.

1)Определена на всей области определения

2) Вершина в точке (-2;0)

3)Возростает (-бесконечности;-2);

4)Убывает (-2;+бесконечности);

5)Ветви направлены в низ

6) Область значений (0;-бесконечности)

7) Ость оссимптот: x=-2

8)Наибольшее значение при y=0; x=-2

9) Наименьшего значения не существует

 

4,6(64 оценок)
Ответ:
Евгения65545
Евгения65545
05.02.2023

х км/ч- скорость 1 автобуса

(х+4) км/ч- скорость 2 автобуса

S=72 км

72/х час-время 1 автобуса

72/(х+4) час- время 2 автобуса

Один автобус прибыл на 15 минут раньше, т.е на 1/4ч или 0.25часа

72/х-72/(х+4)=0,25- умножим обе части уравнения на х(х+4), при условии,

что х(х+4) не равно нулю.

72х+288-72х=0,25х^2+x

0.25x^2+x-288=0-умножим обе части уравнения 4

x^2+4x-1152=0

D=4^2-4*(-1152)=16+4608=4624

x1=(-4+68)/2=64/2

x1=32

x2=(-4-68)/2=-72/2

x2=-36-корень не является нашим решением уравнения

 

х км/ч- скорость 1 автобуса=32км/ч

(х+4) км/ч- скорость 2 автобуса=32+4=36км/ч

2,25-2=0,25

0,25=0,25-Один автобус прибыл на 15 минут раньше(0.25часа или 1/4часа)

4,8(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ