М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
danilklimenko2
danilklimenko2
11.01.2020 05:13 •  Алгебра

20 1) найдите корни биполярного уравнения {x}^{4} - 4 {x}^{2} + 3 = 02) решите турист проплыл на лодке против течения реки 25 км,а возвратился на плоту.в лодке он проплыл на 10 часов меньше чем на плоту. найдите скорость течения реки если скорость лодки в стоячей воде равна 12 км/ч.​

👇
Ответ:
artursaripov851
artursaripov851
11.01.2020

1 Решила методом замены

2 Взяла за х скорость речки


20 1) найдите корни биполярного уравнения<img src=2) решите турист про" />
4,6(66 оценок)
Ответ:
ilona122
ilona122
11.01.2020

1) x = +-1; x = +-\sqrt{3} 2) 2 км/ч

Объяснение:

1) Не биполярное, а биквадратное, Сделаем замену x^{2} = t, тогда t^{2}- 4t + 3 = 0

                D = 4*4 - 4 * 3 = 4 = 2*2

                t1 = (4-2)/2 = 1

                t2 = (4+2)/2 = 3

Делаем обратную замену:

                x^{2}=1                                       x^{2}=3

                x = -1; x = 1;                         x=-\sqrt{3};x=\sqrt{3}

2) Пусть x - скорость течения Так как обратно он смог вернутся на плоту, то тогда он плыл по течению, значит изначально он плывет против течения со скоростью 12 - x, а затратил он \frac{25}{12-x} часов.

Плывя на плоту он потратил \frac{25}{x} часов, но еще из условия известно, что время на лодке = время на плоту - 10, т.е

\frac{25}{12-x}-\frac{25}{x} = -10

Домножим на x(12-x):

25x-25(12-x) = -10x(12-x)

Раскроем скобки:

25x - 300 + 25x = -120x + 10x^2

Перенесём в правую часть и приведем подобные слагаемые:

10x^2-170x+300=0

x^2-17x+30=0

D=b^2-4ac = (-17)^2-4*1*(30)=289 - 120=169=13^2

x_{1} = \frac{17+13}{2} =10 скорость течения не может быть больше скорости лодки

x_{2} = \frac{17-13}{2} =2

4,8(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
xgvhhdhs
xgvhhdhs
11.01.2020
Все просто :)

смотри последние цифры: 9 * 1^n + 2 * 1^n = 9 + 2 = 1
таким образом, ответ заканчивается на 1, значит это либо А, либо Д.

ответ А и Д по длинне одинаковый, но если предположить что ответ А верный, то он должен быть на 1 знак длиннее (так как при сложении 9 и 2 будет 11).

Вывод - правильный ответ Д



тут мне подсказали, что в задании, мол, ошибка и там 20 единиц везде.
тогда, конечно, ответ А, но решается задача легко и без калькулятора:
выносим за скобки все 20-ть единиц, будет 1111111 * (9 * 111...111 + 2) =
111...111 * (999...999 + 2) = 111...111 * (1000...001) = 11111...1111
4,4(23 оценок)
Ответ:
Mv0856
Mv0856
11.01.2020
1. Сначала рассчитаем скорость по столбам.
50 м - расстояние между соседними столбами.
1) 32 - 1 = 31 - это количество таких расстояний межу первым и 32-м столбами.
50 м · 31 = 1550 м
2) 1550 м = 1,55 км - расстояние, которое поезд за 3 минуты.
3) 3 мин. = 3/60 часа =  0,05 час 
4) 1,55 км : 0,05 ч = 31 км/ч - истинная скорость поезда. 

2. А теперь рассчитаем скорость по стуку колёс.
10 м - длина рельса.
1) 156 - 1 = 155 - это количество стуков на стыках между первым и 156-м столбами.
10 м · 155 = 1550 м
2) 1550 м = 1,55 км - расстояние, которое поезд за 3 минуты.
3) 3 мин. = 3/60 часа =  0,05 час 
4) 1,55 км : 0,05 ч = 31 км/ч - истинная скорость поезда. 

ответ: 31 км/ч
4,4(19 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ