М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Zulem
Zulem
04.04.2022 09:39 •  Алгебра

Розкладіть на множники -x²+4x-3​

👇
Ответ:

фото

Объяснение:

оввлалалпдлплаалаоалалпоаьаоаоа


Розкладіть на множники -x²+4x-3​
4,7(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anita1234213
anita1234213
04.04.2022
                             Время            Скорость                Количество 
                             работы          изготовления         деталей  
                             (час)               (дет./час)                  (шт.)  
 
Мастер                   7                      a/7                         a
Ученик                    5                      b/5                         b
 За  t час мастер изготовит     at /7 деталей, а ученик  bt /5 деталей

Найдём насколько больше мастер изготовит деталей за t часов, чем ученик.

\frac{at}{7}- \frac{bt}{5}= \frac{5at-7bt}{7*5}= \frac{t(5a-7b)}{35} 
4,5(59 оценок)
Ответ:
adel2006buko
adel2006buko
04.04.2022

Арифметическая прогрессия: 2, х, у

х = 2 + d  (1)

y =x +d     (2)

Геометрическая прогрессия: 2, (х-4), у

х-4 =2q    (3)

y = (x-4)·q    (4)

из (1) d = х - 2  (5)

из (2) y =x +d = x + х - 2 = 2х - 2   (6)

из (3)  q =0,5(х-4)

Подставим (4) и (6) в (4)

2х - 2 = (x-4)·0,5(х-4)

4х - 4 = (x-4)·(х-4)

4х - 4 = x²-8х+16

x²-12х+20 = 0

D = 144-80=64

x1 =(12+8):2 =10

x2 = (12-8):2 =2 (не подходит, т.е. в этом случае прогрессия не образуется)

Из (6) y = 2х - 2 = 2·10 -2 = 18

ответ: арифметическая прогрессия: 2, 10, 18

 

 

4,8(50 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ