М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lizismik15
lizismik15
09.08.2020 06:17 •  Алгебра

Вычислить наиболее
3 13\17*2 1\5-2 1\5*2 13\17+4\5=

👇
Ответ:
Daniil199511
Daniil199511
09.08.2020

Объяснение:

3 13\17*2 1\5 - 2 1\5*2 13\17 + 4\5 =

= 2 1/5*(3 13/17 - 2 13/17) + 4/5 =

= 2 1/5 * 1 + 4/5 = 2 1/5 + 4/5 = 3

4,4(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dgfdgrrfd
dgfdgrrfd
09.08.2020

1) Найди дискриминант квадратного уравнения 8x²+4x+12=0.

D = b² - 4ac = 16 - 4·8·12 = 16 - 384 = -368.

2) Найди корни квадратного уравнения x²+7x+12=0.

По т., обратной к т. Виетта, имеем х₁ = -4; x₂ = -3.

3) Реши квадратное уравнение 2(5x−15)²−7(5x−15)+6=0.

Рациональным будет метод введения новой переменной.

Пусть 5x−15 = t, тогда имеем:

2t²−7t+6=0; D = b² - 4ac = 49 - 4·2·6 = 49 - 48 = 1; √D = 1

t₁ = (7 + 1)/4 = 2; t₂ = (7 - 1)/4 = 1,5.

Возвращаемся к замене:

5x−15 =2; 5x = 2 + 15; 5x = 17; x = 17/5; x₁ = 3,4.

5x−15 = 1,5; 5x = 1,5 + 15; 5x = 16,5; x = 16,5/5; x₂ = 3,3.

ответ: 3,4; 3,3.

4)Найди корни уравнения −8,9(x−2,1)(x−31)=0.

x−2,1 = 0 или x−31 = 0.

х₁ = 2,1            х₂ = 31.

ответ: 2,1; 31.

5) Сократи дробь (x−4)²/(x²+2x−24) = (x−4)²/((x + 6)(x − 4)) = (х - 4)/(х + 6).

Полученная дробь: (х - 4)/(х + 6).

6)Сократи дробь (5x²−32x+12)/(x³−216).

5x²−32x+12 = 0; D = b² - 4ac = 1024 - 480 = 784; √D = 28.

x₁ = (32 + 28)/10 = 6; x₂ = (32 - 28)/10 = 0,4

Имеем: (5x²−32x+12)/(x³−216) = ((x - 6)(5x - 2))/((x - 6)(x² + 6x + 36)) =

= (5x - 2)/(x² + 6x + 36).

7) Разложи на множители квадратный трехчлен  x² + 8x + 15.

x² + 8x + 15 = 0; x₁ = -3; x₂ = -5.

имеем, x² + 8x + 15 = (x + 3)(x + 5).

4,6(20 оценок)
Ответ:
maksim5555695656
maksim5555695656
09.08.2020
Пусть в классе x мальчиков и y девочек. По условию, y/x=6/3=2, откуда y=2x. Тогда всего в классе x+y=x+2*x=3*x учащихся. По условию, 3*x≤40. Но так как x - целое число, то и число 3*x должно быть целым и при этом должно делиться на 3 без остатка. Этим условиям удовлетворяют числа 39,36,33,30,27,24,21,18,15,12,9,6,3
1) если 3*х=39, то х=13 и y=26
2) если 3*х=36, то х=12 и y=24
3) если 3*х=33, то х=11 и y=22
4) если 3*х=30, то х=10 и y=20
5) если 3*х=27, то х=9 и y=18
6) если 3*х=24, то х=8 и y=16
7) если 3*х=21, то х=7 и y=14
8) если 3*х=18, то х=6 и y=12
9) если 3*х=15, то х=5 и y=10
10) если 3*х=12, то х=4 и y=8
11) если 3*х=9, то х=3 и y=6
12) если 3*х=6, то х=2 и y=4
13) если 3*х=3, то х=1 и y=2

Если четвёртым найденным числом считать 30, то в классе учится 10 мальчиков и 20 девочек.
4,4(87 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ