М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Асия2008
Асия2008
13.08.2021 06:57 •  Алгебра

Будь ласка ть зробіть правильно​


Будь ласка ть зробіть правильно​

👇
Ответ:
zox229
zox229
13.08.2021

Вiдповiдь 5.

Даний вираз зручно розв'язувати по дiям.

4,7(55 оценок)
Ответ:
Каркушааа
Каркушааа
13.08.2021

\frac{(3\frac{7}{12}-2\frac{11}{18}+2\frac{1}{24})*1\frac{5}{31}-\frac{3}{52}*(3\frac{1}{2}+\frac{5}{6}))1\frac{7}{13}}{\frac{19}{84}:(5\frac{13}{42}-2\frac{13}{28}+\frac{5}{24})+1\frac{2}{27}-\frac{1}{3}*\frac{4}{9}}

Сделаем из смешанных дробей обыкновенные :

\frac{(\frac{43}{12}-\frac{47}{18}+\frac{49}{24})*\frac{36}{31}-\frac{3}{52}*(\frac{7}{2}+\frac{5}{6}))*\frac{20}{13}}{\frac{19}{84}:(\frac{223}{42}-\frac{69}{28}+\frac{5}{24})+\frac{29}{27}-\frac{1}{3}*\frac{4}{9}}

Приведем дроби к общему

знаменателю:

\frac{(\frac{43*6-47*4+49*3}{72}*\frac{36}{31}-\frac{3}{52}*\frac{7*3+5}{6})*\frac{20}{13}}{\frac{19}{84}:\frac{223*12-69*18+5*21}{504}+\frac{29}{27}-\frac{1}{3}*\frac{4}{9}}

Вычислим наши огромные числители:

\frac{(\frac{209}{72}*\frac{36}{31}-\frac{3}{52}*\frac{26}{6})*\frac{20}{13}}{\frac{19}{84}:\frac{1539}{504}+\frac{29}{27}-\frac{1}{3}*\frac{4}{9}}

Сократим и перемножим. Не забудем про деление в дробях:

\frac{(\frac{209}{62}-\frac{1}{4})*\frac{20}{13}}{\frac{6}{81}+\frac{29}{27}-\frac{4}{27}}

Снова приведем дроби к общему знаменателю:

\frac{\frac{217*2-1*31}{124}*\frac{20}{13}}{\frac{6+29*3-4*3}{81}}

Вычислим числители (уже не такие огромные) :

\frac{\frac{403}{124}*\frac{20}{13}}{\frac{81}{81}}

В знаменателе получается 1.

"Четырёхэтажность" идёт лесом, а мы сокращаем и перемножаем наши дроби(да, да, да, опять):

\frac{31}{31}*\frac{5}{1}=5

Это ответ? Это ответ!

Готово!

P. S.

Наступного разу за такі складні або великі завдання давай більше балів. Так ймовірність вирішення твого завдання зросте в рази, а якщо накинеш ще, то можуть зробити швидко.

Саме завдання писав російською, сподіваюся зрозумієш.

Будуть питання-пиши в коментарі або в особисті повідомлення.

Удачі!


Будь ласка ть зробіть правильно​
4,4(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
artemantonuc
artemantonuc
13.08.2021

Каждой точке (х; у) графика у = f(x) соответствует единственная точка (х; - у) графика у =- f(x) и наоборот. Точки (х; у) и (х; - у) симметричны относительно оси ОХ. Значит, графики у =f(x) и y = -f(x) симметричны относительно оси ОХ.

Пример 1

Построить график функции у = - .

Решение

Строим график функции у = , а затем строим симметрично относительно оси ОХ.

Симметрия относительно оси ОУ (оси ординат)

Каждой точке (х; у) графика у = f(x) соответствует единственная точка (-х; у) графика у = f(-x), и наоборот. Но точки (х; у) и (-х; у) симметричны относительно оси ОУ, значит, графики у = f(x) и у = f(-x) симметричны относительно оси ОУ.

Пример 2

Построить график функции у = .

Решение

Строим график функции у =, а затем строим симметрично относительно оси ОУ.

Пример 3

Построить график функции у = -

Решение

Выполним ряд последовательных преобразований:

строим график функции у = ;

строим симметрично относительно оси ОУ, т. е. получаем график функции у = ;

строим симметрично относительно оси ОХ, т.е. получаем искомый график функции у = -.

Параллельный перенос (сдвиг) вдоль оси абсцисс

Пусть дан график функции у = f(x).

Чтобы построить график функции у = f(x+a), где а – некоторое данное число, достаточно график функции у= f(x) перенести параллельно направлении оси ОХ на расстояние в положительном направлении, если а<0, и в отрицательном направлении, если а>0.

Пример 4.

Построить графики функций у =(х - 3)² и у =(х + 1)².

Решение

Строим график функции у = х² (пунктиром). Переносим его дважды: в положительном направлении оси ОХ на расстояние, равное 3, и получаем график у = (х – 3)²; в отрицательном направлении оси ОХ на расстояние, равное 1, и получаем график у = (х + 1)².

Параллельный перенос (сдвиг) вдоль оси ординат

Пусть дан график функции у =f(x).

Чтобы построить график функции у = f(x) + a, где а – некоторое данное число, достаточно график функции у = f(x) перенести параллельно оси ОУ на расстояние в положительном направлении, если а >0, и в отрицательном, если а /I>0.

Пример 5.

Построить график функции у = 5+.

Решение

Строим график у = (пунктиром). Переносим его в положительном направлении оси ОХ на расстояние, равное 4, и получаем график у =, а затем переносим в положительном направлении оси ОУ на расстояние, равное 5, получаем искомый график у = 5 +.

4,6(77 оценок)
Ответ:
Kazybek2005
Kazybek2005
13.08.2021

ответ:І їм потрібне місце, де може зберігатися та дозрівати нектар, доти, доки не перетвориться на мед.

Постає проблема серйозної економ Чудове вирішення цієї проблеми - побудувати маленькі комірчинки, достатньо великі, для того щоб бджола могла залізти туди, і які могли б водночас слугувати для зберігання меду: такі собі особисті медові банки бджіл.

Далі потрібно вирішити, з чого будувати ці комірчинки.

У бджоли не має дзьоба чи якогось пристосування, щоб підіймати речі, але вони можуть виробляти віск, хоча це й тяжка робота.

Бджола має з'їсти 8 унцій меду для того, щоб виробити 1 унцію воску.

Объяснение:

4,6(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ