М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
darinchiiik
darinchiiik
26.05.2021 23:42 •  Алгебра

Будь ласка і завдання..за 7 клас..тема розв'язування за складання системи рі № 1. сума двох чисел 82.якщо більше число поділити на менше,то дістанемо частку 5 і остачу 4.знайдіть ці числа. № 2.на двох полицях разом 65
книжок,на першій на 7 книжок більше,ніж на другій.скільки книжок на кожній полиці? № 3.відстань 320 км моторний човен проходить за течією річки за 8 год,а проти течії - за 10 год.знайдіть швидкість течії річки і власну
швидкість моторного човна.

👇
Ответ:
осоащумоо
осоащумоо
26.05.2021

1. 1 чисо х, друге у

    x+y=82

    x=5y+4, 5y+4+y=82, 6y=78, y=13, тогда x=69

2. 1 полиця х кн., 2 полиця у кн.

     x+y=65

     x-y=7,додаємо 1 рівняння до другого 2x=72, x=36

     y=65-36=29

3. x власна швидкість, У швидкість течії

х+у за течією. х-у проти течії

320:(x+y)=8, 40:(x+y)=1, x+y=40

320:(x=y)=10, 32:(x-y)=1, x-y=32, додаємо и тоді 2х=72, х=36

у=40-36=4

4,4(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sashaburov199
sashaburov199
26.05.2021
1)корень(5х+9) =2х.Надо возвести в квадрат обе части уравнения.
5х + 9 = 4х².
Получаем квадратное уравнение.
4х² - 5х - 9 = 0.
Квадратное уравнение, решаем относительно x: 
Ищем дискриминант:D=(-5)^2-4*4*(-9)=25-4*4*(-9)=25-16*(-9)=25-(-16*9)=25-(-144)=25+144=169;
Дискриминант больше 0, уравнение имеет 2 корня:
x_1=(√169-(-5))/(2*4)=(13-(-5))/(2*4)=(13+5)/(2*4)=18/(2*4)=18/8=2.25;
x_2=(-√169-(-5))/(2*4)=(-13-(-5))/(2*4)=(-13+5)/(2*4)=-8/(2*4)=-8/8=-1.
Второй (отрицательный) корень отбрасываем - в задании даётся положительное значение корня.
ответ: х = 18/8 = 9/4 = 2,25.

2)(1/7)степень7-x =49.
    Выражение (1/7)^(7-x) равносильно 7^(x-7) по свойству (1/а) = а^(-1).
Тогда  7^(x-7) = 7².
Отсюда х - 7 = 2
               х = 2 + 7 = 9.
ответ: х = 9.

3)lоg внизу5 ×(7-x)=2
 Логарифм - это показатель степени основания.
То есть 5² = 7 - х
Отсюда х = 7 - 25 = -18.
ответ: х = -18.
4,7(64 оценок)
Ответ:
urukhaiz
urukhaiz
26.05.2021
a-x^2 \geq |sinx|

График  y=|sinx|  расположен выше оси ОХ.
Точки пересечения с осью ОХ:  x=\pi n\; ,\; n\in Z .
Графики функций  y=a-x^2 - это параболы , ветви
которых направлены вниз, а вершины в точках (0, а).
При х=0  sin0=0 и точка (0,0) является точкой пересечения 
графика у=|sinx| и оси ОУ, на которой находятся вершины парабол.
При а=0 графики y=|sinx| и y=x² имеют одну точку пересе-
чения - (0,0), при а<0  точек пересе-
чения вообще нет. А при а>0 будет всегда 2 точки пересе-
чения этих графиков и соответственно, будет выполняться
заданное неравенство.
То есть одна точка пересечения при а=0.
ответ:  а=0.
При каком значении параметра а неравенство а-x^2больше или равно|sinx| имеет единственное решение? н
4,5(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ