М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
romabryuxachev
romabryuxachev
01.08.2021 17:51 •  Алгебра

Вынесите множитель из-под знака корня: а) √500х; б) √44а; в) √75у
2. Упростите выражение
а) √50х + √200х − √98х
б) √40а + √250а − √160а + √490а
3. Внесите множитель под знак корня
а) 3√10; б) 10√5

👇
Ответ:
Pandivan
Pandivan
01.08.2021

Неверно, так решается пример


Вынесите множитель из-под знака корня: а) √500х; б) √44а; в) √75у 2. Упростите выражение а) √50х + √
4,5(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Max82828
Max82828
01.08.2021
Длину дистанции обозначим S м. 
Скорость Маши v(M) = S/35 м/мин
Скорость Коли v(K) = S/28 м/мин 
Их скорости относятся друг к другу v(K):v(M) = 35:28 = 5:4
Если бы они начали одновременно, то Коля пробежал бы
5/9 пути, а Маша 4/9 пути, т.е. часть 0,8 от пути Коли.
А на самом деле Маша пробежала 0,75 от пути Коли.
Коля пробежал x м, а Маша на 1/4 меньше Коли, т.е. 0,75x м.
А вместе они пробежали S = x + 0,75x = 1,75x = 7x/4
x = 4/7*S - путь Коли; 0,75x = 3/7*S - путь Маши.
3/7 = 27/63 < 4/9 = 28/63, значит Маша пробежала меньше, чем могла бы, если бы они начали одновременно. Значит, Коля начал раньше.
Пусть Коля начал раньше на а мин.
Значит, когда Маша начала, он уже пробежал а/35 часть пути.
Осталось (35-a)/35 часть. Коля пробежал 5/9 от этой части.
Это будет (35-a)/35*5/9 = 5(35-a)/315 - пробежал Коля от 
старта Маши до встречи. А всё вместе он пробежал 4/7 пути.
a/35 + 5(35-a)/315 = 4/7
Умножаем всё на 315 = 35*9 = 45*7
9a + 175 - 5a = 4*45 = 180
4a = 5
a = 5/4
Ближе всего это к 1 мин. Видимо, правильный ответ:
Г) Коля на 1 мин раньше.
4,7(93 оценок)
Ответ:
Natanahgy
Natanahgy
01.08.2021

Объяснение:

При изучении некоторого реального процесса, как правило, акцентируют внимание на двух параметрах, которые принимают участие в этом процессе (для более сложных процессов рассматривают три и более параметров): один параметр изменяются независимо от внешних факторов (независимая переменная x), а другой параметр принимает значения, зависящие от выбранных значений переменной x (зависимая переменная y).

Запись зависимости y от x с математического языка, которая показывает связь между переменными x и y, представляет собой математическую модель реального процесса.

Итак, нами рассмотрены такие математические модели:

1. y=b;

2. y=kx;

3. y=kx+m;

4.  y=x2.

 

Можно заметить, что у данных математических моделей одинаковая структура: y=f(x).

 

Такой формат записи понимают следующим образом:

существует выражение f(x) с переменной x, с которого вычисляются значения переменной y.

Запись y=f(x) более удобная. Для нахождения нескольких точек функции y=x2−5 приходилось писать:  

если x=1, то y=12−5=−4;

если x=−3, то  y=(−3)2−5=4 и т. д.

 

Применив запись f(x)=x2−5, вычисления выглядят короче:

f(1)=12−5=−4;f(−3)=(−3)2−5=4.

 

Вообще, для обозначения функции используют латинские  буквы, например,  p(x), v(x).

 

Подведём итог. В математике запись «f(x)=x2−5, f(2)=−1» означает, что задана функция f(x), и её значение в точке x=2 равно −1.

4,7(67 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ