М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
shipashka
shipashka
19.12.2021 19:31 •  Алгебра

как решить эту задачу
(x-²x-2) (x²-6x+5)=0 эту и
(x³-9x) (x²-6x+8)=0

👇
Ответ:
majten
majten
19.12.2021

(x-²x-2) (x²-6x+5)=0 \\ x {}^{2} - x - 2 = 0 \\ x {}^{2} - 6x + 5 = 0 \\ x = - 1 \\ x = 2 \\ x = 1 \\ x = 5 \\ \\ \\ x(1) = - 1 \\ x(2) = 1 \\ x(3) = 2 \\ x(4) = 5 \\ \\ \\ (x³-9x) (x²-6x+8)=0 \\ x {}^{3} - 9x = 0 \\ x {}^{2} - 6x + 8 = 0 \\ x = 0 \\ x = - 3 \\ x = 3 \\ x = 2 \\ x = 4 \\ \\ \\ \\ x(1) = - 3 \\ x(2) = 0 \\ x(3) = 2 \\ x(4) = 3 \\ x(5) = 4

4,6(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
привки228
привки228
19.12.2021
Поезд был задержан на станции на 12 мин. Чтобы пройти участок пути в 60 км без опоздания, машинист увеличил скорость поезда на 10 км в час с какой скорости шел поезд12 мин = 12/60 часа = 1/5Скорость до увеличения х км/ч, проехал 60 км  за 60/х часов.  После увеличения скорость х+10 км/час, 60 км за 60/(х+10) часов, на 12/60 часа меньше, чем по графику.60/x - 60/(x+10) = 1/5
60x + 600 - 60x = x(x+10)/5
3000 = x2 + 10x
x2 + 10x - 3000 = 0Д = корень 10^2-4*1*(-3000)=корень 12100= 110х = (-10+110)/2=50,x = (-10-110)/2 = -60 (не удовл. условию).50+10 = 60
ответ: 50 км/ч - начальная скорость, 60км/ч - после увеличения. 
By Den4ik Den4ik YouTube
4,4(1 оценок)
Ответ:
lagodaviktoria2
lagodaviktoria2
19.12.2021
Берем линейку и карандаш, строим рисунок, чтоы было наглядно.1. найдем длину диагонали прямоугольника. она вычисляется по теореме пифагора и равна корню квадратному из суммы квадратов сторон прямоугольника.Корень из 8 в квадрате + 6 в квадрате = корень из 100 = 10.Длина диагонали равна 10.2. В прямоугольнике диагонали, пересекаясь, делятся пополам. Таким образом, половина диагонали будет равна 10/2=5.3. Ищем расстояние от точки К до вершин прямоугольника по теореме пифагора, т.к. это расстояние является гипотенузой прямоугольных треугольников, где один катет = 12, второй катет равен 5. Таким образом искомое расстояние будет равно корень квадратный из суммы квадратов 12 и 5. Корень квадратный из суммы 144+25 = корень из 169 = 13. ответ: Расстояние от точки К до вершин прямоугольника равно 13 см.
4,8(50 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ