М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Сетора11
Сетора11
04.11.2021 13:01 •  Алгебра

1)Вычислить сумму и разность заданных комплексных чисел: z1=3+i , z2=5−2iz1=3+i , z2=5−2i

2)Выполнить умножение и деление комплексных чисел:
z1=3+i , z2=5−2iz1=3+i , z2=5−2i

👇
Ответ:

Объяснение:

сложение:

z3=3+i+5−2i=8-i.

вычитание:

z3=3+i-(5-2i);

z3=3+i-5+2i;

z3=-2+3i;

умножение:

z3=(3+i)*(5-2i)=15-6i+5i+2=17-i.

деление:

z3=\frac{(3+i)}{(5-2i)};\\z3=\frac{(3+i)*(5+2i)}{(5-2i)*(5+2i)};\\\\z3=\frac{(3+i)*(5+2i)}{(25+4)};\\\\z3=\frac{15+6i+5i-2}{(29)};\\\\z3=\frac{13+11i}{29};\\\\z3=\frac{13}{29}+\frac{11}{29}i;\\

вроде так как-то

4,7(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
2002anna2
2002anna2
04.11.2021
1) Представим периметр в таком виде:
P=2(x+(10-x)), где x — первая сторона, 10-x — вторая сторона.

2) Найдём диагональ d по теореме Пифагора:
d= \sqrt{x^2+(10-x)^2} =\sqrt{2x^2-20x+100}

3) Составим функцию длины этой диагонали и через производную найдём её экстремум:
 
f(x)=\sqrt{2x^2-20x+100}\\
f'(x)= \frac{4x-20}{2\sqrt{2x^2-20x+100}} = \frac{2x-10}{\sqrt{2x^2-20x+100}}

Дискриминант подкоренного многочлена больше нуля — значит там корней нет. Следовательно, функция обнуляется только в одной точке: x=5.

4) Методом интервалов доказываем, что f(5) — точка минимума (а не максимума, если вдруг).

5) Найдём вторую сторону: 10-5=5. Следовательно, наименьшую диагональ имеет квадрат :) Длина этой диагонали равна 5 \sqrt{2}.

ответ: 5 см и 5 см (квадрат).
4,6(94 оценок)
Ответ:
ДжастБодя
ДжастБодя
04.11.2021
Алгоритм такой.

1) Строим чертёж (см. вложение)

2) Используем теорему о том, что общая хорда окружностей — то есть отрезок, проходящий через точки их пересечения, — перпендикулярна отрезку, соединяющему центры окружностей. Эту теорему доказывать нужно или можно использовать без доказательства? Вы её уже доказывали в школе?

3) Найдём площадь треугольника O_1AO_2 по формуле Герона:
 p=(17+39+44)/2=50\\S=\sqrt{p(p-a)(p-b)(p-c)}=\sqrt{50\cdot33\cdot11\cdot6}=330.

4) Согласно пункту 2, отрезок AC перпендикулярен стороне O_1O_2, а значит, является высотой нашего треугольника. Свяжем площадь, вычисленную по формуле Герона, с формулой площади через сторону и высоту:
S=O_1O_2\cdot AC/2=330\\44\cdot AC=660\\AC=660/44=60/4=15

5) Теперь рассмотрим треугольник O_1O_2B:
а) O_1B=O_1A как радиусы малой окружности;
б) AO_2=BO_2 как радиусы большой окружности;
в) O_1O_2 — общая сторона.
Следовательно, треугольники O_1AO_2 и O_2BO_1 равны по трём сторонам, а значит, у них равны и высоты: AC=CB=15

6) Следовательно, искомый отрезок AB=AC+CB=15+15=30.

ответ: AB=30(см).
Решите : радиусы двух пепесекающихся окружностей равны 17см и 39см, а расстояние между их центрами 4
4,6(31 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ