М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MashaFox25
MashaFox25
11.06.2021 23:17 •  Алгебра

Решить систему методом постановки ​


Решить систему методом постановки ​

👇
Ответ:

(2; \quad -2); \quad (3; \quad 1);

Объяснение:

\left \{ {{x-3y=8} \atop {5x-y=12}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=3y+8} \atop {5x-y=12}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=3y+8} \atop {5(3y+8)-y=12}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=3y+8} \atop {15y+40-y=12}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=3y+8} \atop {(15-1)y=12-40}} \right. \Leftrightarrow

\Leftrightarrow \left \{ {{x=3y+8} \atop {14y=-28}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=3y+8} \atop {y=-2}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=3 \cdot (-2)+8} \atop {y=-2}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=2} \atop {y=-2}} \right. ;

(2; \quad -2);

\left \{ {{2x-y=5} \atop {2y-x=-1}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{y=2x-5} \atop {2y-x=-1}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{y=2x-5} \atop {2(2x-5)-x=-1}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{y=2x-5} \atop {4x-10-x=-1}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{y=2x-5} \atop {(4-1)x=-1+10}} \right. \Leftrightarrow

\Leftrightarrow \left \{ {{y=2x-5} \atop {3x=9}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{y=2x-5} \atop {x=3}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{y=2 \cdot 3-5} \atop {x=3}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=3} \atop {y=1}} \right. ;

(3; \quad 1);

4,5(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mokhovayaarina
mokhovayaarina
11.06.2021

См. объяснение и прикрепление.

Объяснение:

В прикреплении - два файла (один в Worde, другой - в PDF).

В обоих файлах - одни и те же картинки.

Оба построения выполнены в масштабе: 1 клетка = 1.

Рисовать так:

1) Для каждой функции построить свою таблицу: часть значений х взять с минусом, а часть - с плюсом.

ТОЛЬКО НЕЛЬЗЯ БРАТЬ НОЛЬ, т.к. на ноль делить нельзя.

2) График состоит из двух частей, т.к. точка х = 0 является точкой разрыва.

3) Соответственно надо плавной линией соединить точки отдельно в левой части и отдельно в правой.

4) Обе ветви не должны касаться осей х и у: то есть ветви стремятся к осям, но не касаются их.

4,4(26 оценок)
Ответ:
Пташник
Пташник
11.06.2021

125 км.

Объяснение:

Допустим, что длина пути на подъём составляет х км, а длина пути на спуске равна у км, тогда по условию задачи мы можем составить систему из двух уравнений:

х/25 + у/50 = 3,5,

х/50 + у/25 = 4.

Из второго уравнения получаем:

(х + 2 * у)/50 = 4,

х + 2 * у = 200,

х = 200 - 2 * у.

Подставим это значение х в первое уравнение:

(200 - 2 * у)/25 + у/50 = 7/2,

(400 - 4 * у + у)/50 = 7/2,

2 * (400 - 3 * у) = 7 * 50,

800 - 6 * у = 350,

6 * у = 450,

у = 75 (км) - длина пути на спуске.

х = 200 - 75 * 2 = 50 (км) - длина пути на подъём.

Таким образом, весь путь от А до В составит:

75 + 50 = 125 км.

4,5(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ