М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
aldera1
aldera1
10.10.2021 10:32 •  Алгебра

Как вынести из 0.18 множитель корня? Корень 0.18

👇
Ответ:
Arina17122002
Arina17122002
10.10.2021

Объяснение:

√0,18=√(\frac{18}{100} )=√(\frac{9*2}{100} )=\frac{3}{10}*√2=0,3√2

4,4(86 оценок)
Ответ:
nekitder
nekitder
10.10.2021

\sqrt{0,18}= \sqrt{2*0,09}=\sqrt{2*0,3^2}=0,3\sqrt{2}

Объяснение:

Нужно число 0.18 разложить на два множителя так, чтобы один из множителей был полным квадратом какого-либо числа: 0.18 = 0.09*2 - в этом случае число 0.09 является полным квадратом числа 0.3 (0.09=0.3^2). Затем представляем себе число 0.09 в виде квадрата 0.3. Так как под корнем у нас получается квадрат 0.3 (\sqrt{2*0,3^2}), мы можем его вынести из корня и получить 0,3\sqrt{2}.

4,8(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
korobkovaangelina
korobkovaangelina
10.10.2021

Объяснение:Перша система рівнянь має один розв’язок. Друга система рівнянь не має розв’язку.

{x+y=2 2x+2y=4} З першого рівняння ми можемо виразити x через y: x=2-y. Підставляючи це значення x у друге рівняння, отримуємо 2(2-y)+2y=4, звідки y=1. Підставляючи y=1 у перше рівняння, отримуємо x=1. Отже, система має єдиний розв’язок (1,1).

{2х+у=9 3х-5=4} З другого рівняння ми можемо виразити x: x=(4+5)/3=3. Підставляючи це значення x у перше рівняння, отримуємо 2*3+y=9, звідки y=3. Отже, система має єдиний розв’язок (3,3).

Якщо у вас є додаткові запитання, я з радістю до вам знайти відповідь.

4,5(21 оценок)
Ответ:
lexus56ru
lexus56ru
10.10.2021
Думаю, что нет скобок на месте. Неравенство скорее всего выглядит так:
(x^2-6x)/5+5/(x^2-6x+10)>=0
Делаем замену:
x^2-6x=t⇒t/5+5/(t+10)>=0
5*(t+10) - общий знаменатель. После приведения к общему знаменателю дробь выглядит так:
(t*(t+10)+25)/(5*(t+10))>=0; умножаем обе части на 5⇒
(t^2+10t+25)/(t+10)>=0⇒((t+5)^2)/(t+10)>=0⇒(t+5)^2*(t+10)>=0 и t≠-10
Равенство нулю достигается при t=-5 и t=-10
Эти значения разбивают числовую ось на 3 интервала:
(-беск; -10); (-10;-5]; (-5;+беск)
По методу интервалов в крайнем справа будет +.
-5 корень четной кратности⇒в интервале (-10; -5] тоже будет +
В крайнем слева будет -.
Решением неравенства является интервал (-10; +беск), т.е. t>-10
Этот же результат можно получить еще проще.
Дробь положительна, если числитель и знаменатель имеют одинаковые знаки. Видим, что числитель >=0 для всех t, значит и знаменатель должен быть >0, т.е. t>-10
Возвращаемся к переменной x.
x^2-6x>-10⇒x^2-6x+10>0
график - парабола, ветви направлены вверх
D=b^2-4ac=36-40<0⇒неравенство верно для всех x
Так как неравенство нестрогое,то находим решение уравнения
x^2-6x=-5⇒x^2-6x+5=0⇒x1=5; x2=1
4,4(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ