М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
диана2440
диана2440
18.07.2022 12:36 •  Алгебра

Напишите творческую работу(150,выбирая опрелеленую социальную рольи речевре повеление.1.Напишите от лица выпускника школы на тему:Какой иностраный язык может тебе пригодится в твоей будущей профессии разобраться завтра СОЧ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
zzzzzzz03
zzzzzzz03
18.07.2022

\displaystyle (\frac{5}{8} ;1\frac{7}{8}) , \displaystyle (-4\frac{3}{8} ;6\frac{7}{8})

Объяснение:

\displaystyle \left \{ {{3|x+2|+|y-4|=10} \atop {2x+2y=5}} \right.

\displaystyle \left \{ {{3|\frac{5-2y}{2} +2|+|y-4|=10} \atop {x=\frac{5-2y}{2} }} \right.

\displaystyle \left \{ {{3|4,5-y|+|y-4|=10} \atop {x=2,5-y }} \right.

Рассмотрим отдельно 1-ое уравнение системы

\displaystyle 3|4,5-y|+|y-4|=10

Для того, чтобы правильно раскрыть модули, нужно найти нули этих самых модулей

\displaystyle 4,5-y=0y=4,5

\displaystyle y-4=0y=4

Сделаем графическую прямую и поймём на каких промежутках какой будет знак у модуля(см.вложение). Для этого достаточно подставить любое число из промежутка вместо y.

Теперь мы рассмотрим каждый промежуток.

P.s. каждое число должно быть включено в один(!) промежуток, поэтому в одних промежутках знак с равенством, а в других - нет

а) Если y≤4,то

\displaystyle 3*(4,5-y)+(-y+4)=10

\displaystyle 13,5-3y-y+4=10

\displaystyle -4y=-7,5

\displaystyle y=1\frac{7}{8}

y входит в наш промежуток, поэтому мы теперь находим х

\displaystyle x=2,5-1\frac{7}{8} =\frac{5}{2}-\frac{15}{8}=\frac{20-15}{8} =\frac{5}{8}

б) Если 4<у<4,5

\displaystyle 3*(4,5-y)+(y-4)=10

\displaystyle 13,5-3y+y-4=10

\displaystyle -2y=-0,5

\displaystyle y=0,25

y  не входит в данный промежуток, поэтому здесь решений нет

в) Если y≥4,5

\displaystyle 3*(-4,5+y)+(y-4)=10

\displaystyle -13,5+3y+y-4=10

\displaystyle 4y=27,5

\displaystyle y=6\frac{7}{8}

y входит в наш промежуток, поэтому мы теперь находим х

\displaystyle x=2,5-6\frac{7}{8} =\frac{5}{2}-\frac{55}{8}=\frac{20-55}{8} =-\frac{35}{8}=-4\frac{3}{8}


Найдите все решения системы уравнений:{3 | x+2 | + | y-4 | = 10{2x + 2y = 5​
4,5(4 оценок)
Ответ:
учеба6358
учеба6358
18.07.2022

Объяснение:

Сначала находим общее количество , полученное девочками. Для этого умножаем количество девочек на средний , полученный девочками.

12 × 6 =

Далее находим общий , полученный мальчиками.

10 × 7 =

Находим общее количество , полученное и мальчиками и девочками.

72 + 70 =

Далее находим общее количество учеников в классе, для этого складываем количество мальчиков и количество девочек вместе.

12 + 10 = 22 человека.

Далее находим средний всех учеников класса.

142 ÷ 22 = 6,45.

Значит, средний всех учеников равен 6,

ответ: 6,

4,6(95 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ