А начнем мы с того, что расскажем о названии: “2 * 2 = 5”. Почему 5, а не 4.В математике существует такое понятие как софизм - это умышленно ложное утверждение, которое имеет видимость правильного и ошибка искусно замаскирована. В истории развития математики софизмы играли существенную роль. Они повышению строгости математических рассуждений. Роль софизмов в развитии математики сходна с той ролью, какую играют непреднамеренные ошибки. И.П. Павлов говорил, что и “правильно понятая ошибка - это путь к открытию”.
Объяснение:
x^2 - 16/ x^2 - x - 12 = (х-4)(х+4)/х²+3х-4х-12 = (х-4)(х+4)/х(х+3)-4(х+3) = (х-4)(х+4)/(х+3)(х-4) = х+4/х+3