А начнем мы с того, что расскажем о названии: “2 * 2 = 5”. Почему 5, а не 4.В математике существует такое понятие как софизм - это умышленно ложное утверждение, которое имеет видимость правильного и ошибка искусно замаскирована. В истории развития математики софизмы играли существенную роль. Они повышению строгости математических рассуждений. Роль софизмов в развитии математики сходна с той ролью, какую играют непреднамеренные ошибки. И.П. Павлов говорил, что и “правильно понятая ошибка - это путь к открытию”.
1. (cos(-x)^2 - sin(-x)^2) * (cos(-x)^2 + sin(-x)^2) / cos(2x)
2. (cos(-2x) * 1) / cos(2x)
3. cos2x/cos2x
4. 1
Объяснение:
1. a^2-b^2=(a-b)(a+b) а в низу cos(t)^2 - sin(t)^2=cos(2t)
2. вверху cos(t)^2 - sin(t)^2=cos(2t) и cos(t)^2+ sin(t)^2=1