М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Diana6754
Diana6754
22.07.2021 13:43 •  Алгебра

3.9. 1) А(-1;0), B(2;0), C(0;-4); 2) А(3;0), B(1;0), C(0;3); 3) А(-5;0), B(-1;0), С(0;-5) нүктелерінің екеуі Ох өсінде, ал біреуі Оу өсінде жатады.
Графигі осы берілген үш нүкте арқылы өтетін квадраттық функция
табыла ма? Табылса, ол жалғыз бола ма?​

👇
Ответ:
slovendim
slovendim
22.07.2021

Объяснение:

1)\ A(-1;0)\ \ B(2;0)\ \ C(0;-4).\\\left\{\begin{array}{ccc}y_1=ax^2_1+bx_1+c\\y_2=ax^2_2+bx_2+c\\y_3=ax^2_3+bx_3+c\end{array}\right..\\\left\{\begin{array}{ccc}0=a*(-1)^2+b*(-1)+c\\0=a*2^2+b*2+c\\-4=a*0^2+b*0+c\end{array}\right.\\\left\{\begin{array}{ccc}a-b-4=0\ |*2\\4a+2b-4=0\\c=-4\end{array}\right.. \\\left\{\begin{array}{ccc}2a-2b-8=0\\4a+2b-4=0\\c=-4\end{array}\right..\\

Суммируем первое и второе уравнение:

6a-12=0\\6a=12\ |:6\\a=2.\ \ \ \ \Rightarrow\\2-b-4=0\\b=-2.\ \ \ \ \Rightarrow\\y=2x^2-2x-4.

ответ: y=2x²-2x-4.

2)\ A(3;0)\ \ B(1;0)\ \ C(0,3).\\\left\{\begin{array}{ccc}0=a*3^2+b*3+c\\0=a*1^2+b*1+c\\3=a*0^2+b*0+c\end{array}\right.\\\left\{\begin{array}{ccc}9a+3b+3=0\\a+b+3=0\ |*3\\c=3\end{array}\right.\\\left\{\begin{array}{ccc}9a+3b+3=0\\3a+3b+9=0\\c=3\end{array}\right..\\

Из первого уравнения вычитаем второе:

6a-6=0\\6a=6\ |:6\\a=1.\ \ \ \ \Rightarrow\\9*1+3b+3=0\\3b+12=0\ |:3\\b+4=0\\b=-4.\ \ \ \ \Rightarrow\\y=x^2-4x+3=0.

ответ: x²-4x+3.

3)\ A(-5;0)\ \ B(-1;0)\ \ C(0;-5)\\\left\{\begin{array}{ccc}0=a*(-5)^2+b*(-5)+c\\0=a*(-1)^2+b*(-1)+c\\-5=a*0^2+b*0+c\end{array}\right.\\\left\{\begin{array}{ccc}25a-5b-5=0\\a-b-5=0\ |*5\\c=-5\end{array}\right. \\\left\{\begin{array}{ccc}25a-5b-5=0\\5a-5b-25=0\\c=-5\end{array}\right..

Из первого уравнения вычитаем второе:

20a+20=0\ |:20\\a+1=0\\a=-1.\ \ \ \ \Rightarrow\\-1-b-5=0\\b=-6.\ \ \ \ \Rightarrow\\y=-x^2-6x-5.

ответ: y=-x²-6x-5.

4,8(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
macglok12
macglok12
22.07.2021

Объяснение:

Для начала следует указать, что модуль числа это расстояние на отрезке между нулем и точкой с этим значением. Поэтому неважно, в какую сторону от нуля мы идем, все равно расстояние будет положительным, отрицательного расстояния не бывает.

1) |5| + |-3| = 5 + 3 = 8

2) |-4| - |-10| = 4 - 10 = -6

3) |-3| + |-6| = 3 + 6 = 9

Действия с неправильными дробями нужно проводить, приведя оба слагаемых в вид неправильной дроби с одинаковым знаменателем.

4) |-1,6| + |-1/4| = 1,6 + 1/4 = 1 12/20 + 5/20 = 1 17/20

5) -2,6 + 3 3/5 = -26/10 + 18/5 = -26/10 + 36/10 = 10/10 = 1

6) 1/2 - (-0.5) = 1/2 + 1/2 = 1.

Минус на минус дает плюс, если из числа вычесть отрицательное число, то можно прибавить к числу модуль этого отрицательного числа.

7) -5,8 - (-4,9) = -5,8 + 4,9 = -0.9

8) -1 1/5 * (-0.6) = -6/5 * -6/10 = 36/50 = 18/25

9) -0,7 * (-0.1) = 0.7 * 0.1 = 0.07

10) 15 - (-3) = 15 + 3 = 18

11) -10 -5 = -15

12) -5 + 5 = 0

13) -1,3 : (-1 1/2) = -13/10 : -3/2 = 13/10 : 3/2 = 26/30 = 13/15

14) -3/5 : (-15/4) = 3/5 : 15/4 = 12/75 = 4/25

4,6(27 оценок)
Ответ:
Ksushlalka
Ksushlalka
22.07.2021

Объяснение:

Для начала следует указать, что модуль числа это расстояние на отрезке между нулем и точкой с этим значением. Поэтому неважно, в какую сторону от нуля мы идем, все равно расстояние будет положительным, отрицательного расстояния не бывает.

1) |5| + |-3| = 5 + 3 = 8

2) |-4| - |-10| = 4 - 10 = -6

3) |-3| + |-6| = 3 + 6 = 9

Действия с неправильными дробями нужно проводить, приведя оба слагаемых в вид неправильной дроби с одинаковым знаменателем.

4) |-1,6| + |-1/4| = 1,6 + 1/4 = 1 12/20 + 5/20 = 1 17/20

5) -2,6 + 3 3/5 = -26/10 + 18/5 = -26/10 + 36/10 = 10/10 = 1

6) 1/2 - (-0.5) = 1/2 + 1/2 = 1.

Минус на минус дает плюс, если из числа вычесть отрицательное число, то можно прибавить к числу модуль этого отрицательного числа.

7) -5,8 - (-4,9) = -5,8 + 4,9 = -0.9

8) -1 1/5 * (-0.6) = -6/5 * -6/10 = 36/50 = 18/25

9) -0,7 * (-0.1) = 0.7 * 0.1 = 0.07

10) 15 - (-3) = 15 + 3 = 18

11) -10 -5 = -15

12) -5 + 5 = 0

13) -1,3 : (-1 1/2) = -13/10 : -3/2 = 13/10 : 3/2 = 26/30 = 13/15

14) -3/5 : (-15/4) = 3/5 : 15/4 = 12/75 = 4/25

4,7(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ