М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
QFARRO
QFARRO
09.01.2020 09:45 •  Алгебра

Y=sin^5(3) y=?

найти производную
.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Lissabone
Lissabone
09.01.2020
Добрый день! Конечно, я помогу вам решить эту систему уравнений.

Для начала разберемся с первым уравнением y - x = 2. Видим, что в левой части уравнения есть переменная y, а в правой - число 2. Мы хотим найти значения x и y, которые удовлетворяют обоим уравнениям системы.

Давайте из первого уравнения выразим переменную y через x. Для этого прибавим к обеим частям уравнения число x:
y - x + x = 2 + x
y = x + 2

Теперь, когда у нас есть выражение для y через x, подставим его во второе уравнение. Получим:
x^2 - 2x(x + 2) = 3

Продолжим решение второго уравнения. Умножим на -2 оба слагаемых в скобках:
x^2 - 2x^2 - 4x = 3

Сгруппируем слагаемые с x:
-x^2 - 4x = 3

Перенесем все слагаемые в левую часть уравнения, чтобы получить квадратное уравнение:
-x^2 - 4x - 3 = 0

Для решения этого квадратного уравнения воспользуемся формулой дискриминанта:
D = b^2 - 4ac,
где a = -1, b = -4 и c = -3.

Вычислим значение дискриминанта:
D = (-4)^2 - 4(-1)(-3) = 16 - 12 = 4

Теперь найдем корни квадратного уравнения:

x1,2 = (-b ± √D) / 2a
x1,2 = (-(-4) ± √4) / 2(-1)
x1,2 = (4 ± 2) / (-2)
x1 = -6 / -2 = 3
x2 = 2 / -2 = -1

Таким образом, у нас получились два значения для x: 3 и -1.

Теперь, чтобы найти соответствующие значения y, подставим найденные значения x в первое уравнение.
При x = 3:
y = 3 + 2 = 5
При x = -1:
y = -1 + 2 = 1

Итак, решение системы уравнений y - x = 2 и x^2 - 2xy = 3:
x = 3, y = 5
x = -1, y = 1

Надеюсь, это решение понятно для школьника. Если у вас возникнут дополнительные вопросы или понадобится объяснение, напишите мне.
4,6(59 оценок)
Ответ:
andrew211
andrew211
09.01.2020
Хорошо, давайте разберемся в этом вопросе.

Композиция - это процесс создания нового изображения или объекта, объединяя несколько элементов вместе. В данном случае нам нужно создать композицию из 2-3 прямоугольников и 3-4 прямых линий.

Шаг 1: Нарисуйте 2-3 прямоугольника на белом листе бумаги, используя линейку и карандаш. При этом обратите внимание, что прямоугольник имеет 4 стороны, которые должны быть перпендикулярными друг другу. Название каждого прямоугольника, чтобы легко было его идентифицировать, например, Р1, Р2, и Р3.

Шаг 2: Нарисуйте 3-4 прямые линии. Вы можете нарисовать их внутри прямоугольников, соединить их с прямоугольниками или нарисовать отдельно от прямоугольников. Важно, чтобы прямые линии не пересекали прямоугольники и были параллельны сторонам этих прямоугольников.

Шаг 3: После того, как вы нарисовали все прямоугольники и прямые линии, рассмотрите их общий вид. Обратите внимание на взаимное расположение и визуальные связи между ними. Можете ли вы сказать, что прямые линии проходят через прямоугольники или соединяют их? Можете ли вы назвать это композицией?

Обоснование ответа: При создании композиции важно учитывать основные принципы дизайна, такие как баланс, симметрия и контраст. Прямоугольники и прямые линии могут быть использованы для создания гармоничных и визуально интересных композиций. Путем использования этих элементов вместе вы можете создать структуру, выравнивание и движение в вашем изображении.

Итак, чтобы создать композицию из 2-3 прямоугольников и 3-4 прямых линий, нужно нарисовать каждый прямоугольник с перпендикулярными сторонами и затем нарисовать прямые линии так, чтобы они были параллельны сторонам прямоугольников. Важно также обращать внимание на взаимосвязь между элементами, чтобы создать гармоничную композицию.
4,4(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ