Побудувати в одній системі координат y=2.5x і y=5 і знайти координат точки і їх перетину

👇

Увидеть ответ

Ответ:

chvitalie24

15.05.2022

y=5

y=2.5x

5=2,5x

x=2

(2;5)перетин

Объяснение:

Або просто намалюй на графіку

4,4(16 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Natusik04

15.05.2022

1. Нет. Одночлен - это произведение числовых и буквенных множителей и их степеней.

2. Да

3. Да. Или если точнее, то буквенный множитель (коэффициент) - число, стоящее перед буквой.

4. Да

5. Нет. Коэффициент одночлена - числовой множитель одночлена, записанный в стандартном виде.

6. Да

7. Нет. Подобные одночлены - одночлены, имеющие общий коэффициент.

8. Да

9. Да

10. Да. Если точнее, то одночлены, записанные в стандартном виде, называется многочленом стандартного вида.

11. Нет. Чтобы привести подобные члены, нужно сложить числовые множители и умножить на буквенное выражение.

12. Да

13. Да.

4,6(6 оценок)

Ответ:

sashaWinka

15.05.2022

Объяснение:

Итак, нам нужно найти расстояние между пунктами А и В. Давайте его сразу и обозначим за (километров).

Мы знаем, что скорость автомобиля равна

км/ч. То есть, нам известно расстояние, которое проехал автомобиль (оно равно

) и его скорость (

км/ч). Вопрос: что мы можем найти? Конечно же, время. Оно равно пройденному расстоянию, деленному на скорость: x/60

(часов).А давайте теперь попробуем определить время, затраченное автобусом. Расстояние будет таким же - ровно

километров, но двигаться наш транспорт будет помедленнее - со скоростью

км/ч. При этом находить время мы будем также: x/40

(часов).

Нам известно (ну или почти известно...) время, затраченное обоими видами транспорта на путь. Только что теперь с этим делать?

В условии сказано: "автомобиль приехал в пункт В на минут раньше автобуса". Задумаемся: автомобиль ехал x/60 часов, а автобус - x/40 часов. И, по условию, разность этих двух чисел равна минут. Это и есть ключевой момент задачи!

(!) Только не стоит торопиться! x/60 и x/40 мы измеряли в часах, и было бы странно в виде разности получить минуты. Так что не будем лишний раз испытывать умение решать уравнения и переведем минут в часы. Наверное, в часе минут (пусть это в задаче и не оговорено), поэтому минут - это $12/60=(12 \cdot 1)/(12 \cdot 5)=1/5$ часа.

Значит, имеем уравнение: x/40-x/60=1/5 (вычитаем именно из x/40 , так как это - время автобуса, и, разумно предположить, что оно больше времени автомобиля).

Ничего иного не остается, кроме как решить полученное уравнение:

$\displaystyle \frac{x}{40} - \frac{x}{60} = \frac{1}{5} \;\;\; | \cdot 120\\\\\frac{x}{40} \cdot 120- \frac{x}{60} \cdot 120 = \frac{1}{5} \cdot 120\\\\3x-2x=24\\\\\boxed {x=24}$

Это и есть ответ задачи!

Для уверенности можем сделать проверку:

$\dfrac{24\; km}{60 \; km/h} = 24 \; min$ (время автомобиля); $\dfrac{24 \; km}{40 \; km/h} = \dfrac{3}{5} \; h = 36 \; min$ (время автобуса); $36 \; min - 24 \; min=12 \; min$ (разность).

Все сходится, задача решена!

Если останутся вопросы по такому виду задач, задавайте!

ответ:24 километра.
Из пункта А в пункт В одновременно выехали автомобиль и автобус. Скорость автомобиля 60 км/ч, а скор