М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
reki45
reki45
02.04.2022 07:02 •  Алгебра

Розкладіть многочлен на множники 3x²y + 9ху²​

👇
Ответ:
Smolensk145
Smolensk145
02.04.2022

3x²y + 9ху²

3ху(х+3у)

.

.

.

4,4(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
veno1
veno1
02.04.2022

III. Формулювання мети і завдань уроку

Формулюємо проблему: як знайти значення виразу

.

де х1 і х2 – корені даного квадратного рівняння (не розв'язуючи рівняння)? Пошук відповіді на це запитання і вивчення сфери застосу­вання теореми Вієта та теореми, оберненої до неї (вдосконалення вмінь), — основна мета уроку.

 

IV. Актуалізація опорних знань та вмінь

Виконання усних вправ

1.     Замініть рівняння рівносильним йому зведеним квадратним рівняння:

а) 3х2 – 6х – 9 = 0; б) 2у2 + у – 7 = 0; в) х2 – 3х + 1,5 = 0

та знайдіть суму і добуток його коренів.

2.     Наведіть приклад квадратного рівняння, в якого:

а) один корінь дорівнює нулю, а другий — не дорівнює нулю;

б) обидва корені дорівнюють нулю;

в) немає дійсних коренів;

г) корені — протилежні ірраціональні числа.

3.     Один із коренів квадратного рівняння х2 + 4х – 21 = 0 дорівнює

4,6(87 оценок)
Ответ:
Минут505
Минут505
02.04.2022
140 приводим к общему знаменателю. тесть умножаем на х+5. получаем 
400/х+5 + 140х+700/х+5=900/х
Дальше складываем правую часть. Получаем
1100+140х/х+5=900/х
Применяем пропорцию-крест на крест
(1100+1400х)*х=900х+4500
Затем все это дело раскрываем и получаем квадратное уравнение
140х^2+200х-4500=0
делим на 10 что бы не морочаться с нолями
14х^2+20х-450=0
дискриминант у меня получился 25600 ну и его корень 160
дальше считаю х1 и х2 
х1=10 а х2=-90/7
а вот по поводу ответа я не знаю, в принципе оба ответа подходят главное что бы х не равнялся 0, на ноль делить нельзя. значит в ответ указываем два корня
4,8(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ