М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Hayat11111
Hayat11111
12.03.2022 00:46 •  Алгебра

Іть многочлен до стандартного вигляду: 1) -3(2x^2-7x-3)+2(5x-1) 2) 4(-2a^2+5a)-3(4a^2-2a-7) 3) 2x(3x^2-2x-5)-3x^2(2x-3) 4) -3y^3(2y^2-5y-1)+(3y-4)*2y^4 5) -4a(a^4-3a^2+2a-1)-0,5a^2(2a^2-6a-8) 6) (0,4b^2-0,5b+)+5b^2(4b^2-3b-2) 7) (-8x^2+4x-,5x)-6x^2(1,5x^2-2x+3) 8) -2x(5y^2-y)-y^2(2y-5)+3(-2y^3+y^2-3) 9) (5a^2-3a-1)*2a^3-3a^3(2a^2-3a)+4(-a^5+2a)

👇
Ответ:
oliver9999
oliver9999
12.03.2022
1. -6x^2+31x+7
2. -20a^2+26a+21
3. 5x^2-10x
4. 7y^4-6y^6+3y^3+6y^5
5/ -4a^5+15a^3-4a^2+4a-a^4
6. 16b^4-10b^3-30b^2
7.l 16x^3-20x^2+1.5x-9x^4
8. -10xy^2+2xy-8y^3+8y^2-9
9. 6a^5+3a^4-2a^3+8a
4,8(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SBusic
SBusic
12.03.2022

Приклад:

Розв'язати систему рівнянь:    {x−2y=3,5x+y=4.  

1) З першого рівняння системи виражаємо змінну  x  через змінну  y.  

 

Отримуємо:  x−2y=3,x=3+2y;  

 

2)  Підставимо отриманий вираз замість змінної  x  у друге рівняння системи:

 

5⋅x+y=4,5⋅(3+2y)+y=4;  

 

3)  Розв'яжемо утворене рівняння з однією змінною, знайдемо  y:  

 

5⋅(3+2y)+y=4,15+10y+y=4,10y+y=4−15,11y=−11,|:11y=−1¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯.  

 

4)  Знайдемо відповідне значення змінної  x,  підставивши значення змінної  y,  у вираз знайдений на першому кроці:

 

  x=3+2⋅y,x=3+2⋅(−1),x=3−2,x=1¯¯¯¯¯¯¯¯.  

5) Відповідь:  (1;−1)  .

Объяснение:

это решить линейные уравнения без черчежей

4,5(47 оценок)
Ответ:
Niklosh
Niklosh
12.03.2022
Пусть во второй бригаде х рабочих, тогда в первой 2х рабочих. В первой бригаде число рабочих уменьшилось на 5, значит их стало 2х-5. А во второй число рабочих уменьшилось на 2, значит их стало х-2. Так как в первой бригаде рабочих стало на 7 больше, чем во второй, то составим и решим уравнение:
2х-5-(х-2)=7
2х-5-х+2=7
х-3=7
х=7+3
х=10
значит, во второй бригаде было 10 рабочих, а стало 10-2=8 рабочих
а в первой бригаде было 2*10=20 рабочих, а стало 20-5-15 рабочих.
ответ: в первой бригаде стало 15 рабочих, а во второй 8 рабочих
4,4(11 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ